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      四年級語文下冊第14課《小英雄雨來》教案

      時間:2021-07-01 11:55:52 教案 我要投稿

      四年級語文下冊第14課《小英雄雨來》教案范文

        學習目標

      四年級語文下冊第14課《小英雄雨來》教案范文

        1、認識“晉”“冀”等8個生字;正確讀寫“蘆葦、葦絮、打撈、脊背、枕頭、防備”等詞語。

        2、了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質。

        3、理解“有志不在年高”等句子的意思。

        4、練講“小英雄雨來”的故事。

        教學重難點

        理解“有志不在年高”等句子的意思。

        課前準備

        1、了解我國抗日戰爭的有關情況。

        2、準備其他的.抗日小英雄的故事,供學生選讀。

        3、預習課文,要求:讀準字音,讀通句子;想想課文的主要內容是什么,試著給每部分加上小標題。

        教學過程

        感悟英雄本色——把握故事的主要內容

        1、自讀課文,注意讀準字音(特別是生字的讀音),讀通句子。

        2、一部分一部分再讀課文,讀后用最簡單的話說一說每部分主要講什么。

        3、再讀課文,讀后想想說說:課文的主要內容是什么。

        欣賞英雄本色——理解最能突出雨來英雄本色的句段

        1、讀課文,找出最能突出雨來英雄本色的句子。

        2、反復朗讀相關句子,看看從這些句子中,你體會到了什么。

        3、抓住重點句子,組織學生交流、討論。(重點引導學生討論“我們是中國人,我們愛自己的祖國”一句)

        這句話在文中出現了幾次?分別是在什么情況下出現的?作者為什么要多次強調這句話?

        回味英雄本色——練講小英雄雨來的故事

        1、練講小英雄雨來的故事。

        2、提供其他的抗日小英雄的故事或學生自選小英雄的故事,組織學生閱讀,準備召開“小英雄故事會”。

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