<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      特殊的葬禮課堂教案

      時(shí)間:2021-07-01 12:58:18 教案 我要投稿

      特殊的葬禮課堂教案范文

        師:我想,先請(qǐng)同學(xué)們看教師寫(xiě)幾個(gè)字(葬禮)看看你是不是理解這個(gè)詞?(注音)讀(語(yǔ)調(diào)有點(diǎn)低沉你理解了)

      特殊的葬禮課堂教案范文

        師:再看教師寫(xiě)個(gè)詞:(特殊)(一小組讀過(guò)去)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么意思?

        連起來(lái)讀課題(特殊的葬禮)到底有什么不同一般之處呢?

        請(qǐng)你讀課文:讀懂每話,還可以動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà),留下你思考的痕跡。

        學(xué)生自由讀課文。

        師:有幾個(gè)同學(xué)這幾個(gè)詞語(yǔ)讀不好:哀悼。讀這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,應(yīng)該不是笑著去讀。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的意思。齊讀這個(gè)詞

        師:這個(gè)葬禮有什么特殊之處?

        生:它不是為人舉行的,為一條瀑布舉行的。

        師:為哪一條瀑布?

        生:塞特凱達(dá)斯瀑布

        師;還有特殊之處嗎?

        生:總統(tǒng)都來(lái)了。

        生:穿黑色的衣服。

        師:誰(shuí)來(lái)讀一讀瀑布的名字。(指名幾個(gè)學(xué)生讀)

        集體讀:塞特凱達(dá)斯瀑布

        師:課文第幾自然段就告訴我們了?(第一自然段)指名讀

        師:讀得還不夠,再給大家一些時(shí)間讀一讀。讀三到五自然段想想:為什么要給它舉行這樣一個(gè)儀式?

        師:此時(shí)此刻你的心情怎么樣?

        生:很氣憤。因?yàn)槭?/p>

        生:悲哀。有這么一道流量大的瀑布,因?yàn)槿藗儾粣?ài)惜而讓它消失了。

        生:悲哀。我不一樣的原因:為什么非得等到它消失了才知道珍惜?

        生:可惜。本來(lái)可以是人類的`驕傲的。

        課文哪個(gè)自然段告訴了我們這條瀑布的壯觀。

        讀一讀,看盾你從哪兒看出這確實(shí)是一條壯觀的瀑布。

        生:咆哮面下一瀉千里滔滔不絕

        師:咆哮而下是說(shuō)明什么?(聲音很響水的流量大)

        指名讀這句(比賽讀)相互學(xué)習(xí)

        師范讀學(xué)生齊讀。

        還有哪些地方感受到了它的雄偉壯觀。

        生:吸引了世界各地的游客。

        生:塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布。

        師:怪不得人們——

        生:留連忘返

        你想起了哪句詩(shī)?(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)

        生齊讀

        師:還不夠留連忘返

        觀看課件:瀑布實(shí)況。

        說(shuō)說(shuō)自己的感受

        再讀:把自己的驚嘆傳遞給每一個(gè)人。集體讀。

        再讀時(shí)留心:“曾經(jīng)”(有與沒(méi)有這個(gè)詞意思一樣嗎?)

        從這個(gè)詞中你讀懂了什么?

        生:不加曾經(jīng)說(shuō)明現(xiàn)在還是流量最大的。

        生:悲哀,深深的悲哀

        生:似乎不能接受這樣的事實(shí)。

        師:我們只能是默默地懷念。你覺(jué)得這一段應(yīng)該怎么讀?(學(xué)生集體再讀)

        師:同學(xué)們微皺的眉頭告訴老師你有點(diǎn)讀懂了。(再讀)

        師:你的眉頭緊瑣說(shuō)明大家的心和作者貼得更近了。

        師:想看幾年后的瀑布嗎?(演示)

        師:找出相關(guān)課文讀一讀,說(shuō)說(shuō)自己的感受。(生自由讀課文)

        師:這段文字中你感受最深的是什么?

        生:塞特凱達(dá)斯瀑布“逐漸枯竭”使我感到很悲傷。

        生:等待著最后的消亡。(生命垂危的老人)

        師:什么是奄奄一息?

        同樣對(duì)這句話有感觸的舉手。(指名讀)

        師:僅有一絲悲傷。

        另一學(xué)生讀,師:確實(shí)為此而痛心。

        第三個(gè)學(xué)生讀,師:感受到你的無(wú)奈。

        師:老師覺(jué)得憤慨(師讀)

        學(xué)生自由讀。

        是什么原因造成的?

        學(xué)生齊讀:瀑布周?chē)?/p>

        師:瀑布的離去是自己愿意離去的嗎?理解“無(wú)奈”

        學(xué)生齊讀“它在群山之中無(wú)奈地低下了頭——”

        師:它曾經(jīng)是——

        師:現(xiàn)在是——

        師:很快它將消亡。(學(xué)生齊讀)

        師;其實(shí)他真的不想走,可是他不會(huì)說(shuō)話呀!他若會(huì)說(shuō)話的話,他會(huì)說(shuō)些什么呢?

        生:人類呀,你們太愚蠢了,可今天,卻。。。

        生:你們?nèi)祟悶槭裁催@樣無(wú)情,為什么,為什么,為什么?

        師:大家都聚集到瀑布腳下,參加了葬禮。如果你是。。。你又會(huì)說(shuō)些什么呢?課后參考,并摘錄描寫(xiě)瀑布的詞語(yǔ)

        內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于《特殊的葬禮》課堂教學(xué)實(shí)錄之二,特殊的葬禮,希望對(duì)你有幫助!

      【特殊的葬禮課堂教案】相關(guān)文章:

      特殊的葬禮課文課堂教案05-06

      《特殊的葬禮》課堂實(shí)錄03-10

      《特殊的葬禮》教案07-04

      特殊的葬禮的教案11-03

      《特殊的葬禮》的優(yōu)秀教案07-13

      特殊的葬禮優(yōu)秀教案11-24

      《特殊的葬禮》教案15篇09-29

      特殊的葬禮的教案設(shè)計(jì)09-07

      課文《特殊的葬禮》教案范文12-03

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        五月丁香综合激情六月久久 | 亚洲欧美中文字幕图 | 一级a一片久久久精品网络 久久国产精品系列 | 亚洲人成网站在线播放vr | 一区二区三区四区不长视频 | 天天高清在线3w |