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      中班優(yōu)秀游戲《營(yíng)救喜羊羊》教案

      時(shí)間:2021-07-02 12:51:47 教案 我要投稿

      中班優(yōu)秀游戲《營(yíng)救喜羊羊》教案

        [游戲目標(biāo)]

      中班優(yōu)秀游戲《營(yíng)救喜羊羊》教案

        1、鞏固對(duì)常見動(dòng)物主要特征的認(rèn)識(shí),并能根據(jù)動(dòng)物的主要特征想出營(yíng)救小羊的'各種方法,體驗(yàn)幫助別人的快樂。

        2、圍繞話題積極參與討論,大膽表述不同的營(yíng)救方法,提高完整表述能力。

        [游戲準(zhǔn)備]

        動(dòng)物剪影八個(gè),完整背景圖一幅,局部背景圖每組一幅。

        [游戲過程]

        一、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)(重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察,鞏固對(duì)常見動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí))

        1、情境導(dǎo)入

        2、觀察動(dòng)物剪影,根據(jù)主要特征猜動(dòng)物。

        3、觀察動(dòng)物編號(hào),引導(dǎo)幼兒有意觀察記憶。

        二、營(yíng)救喜羊羊(重點(diǎn):在情境討論中,大膽完整地講述自己的不同方法)

        1、情境變幻(喜羊羊缺席)讓幼兒猜測(cè)可能的原因(鼓勵(lì)想象)

        2、揭示原因:背景展示:幼兒講述處出現(xiàn)的場(chǎng)景(引導(dǎo)幼兒完整表述)如:XXX被灰太郎"吊"在樹上,"關(guān)"在籠子里……(豐富動(dòng)詞)

        3、布置任務(wù):怎么辦?誰去營(yíng)救他們,怎么救,誰去最合適?

        4、分組續(xù)編故事(鼓勵(lì)幼兒人人參與)

        5、小組交流分享(引導(dǎo)幼兒完整講述,安靜地傾聽,小組成員可以補(bǔ)充)

        三、羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)(重點(diǎn):體驗(yàn)救出喜羊羊之后的快樂)

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