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      小班上學期語言《離群的小雞》教案

      時間:2021-07-02 13:33:44 教案 我要投稿

      小班上學期語言《離群的小雞》教案

        活動目標:

      小班上學期語言《離群的小雞》教案

        1.觀察圖片,理解圖片的內容,能大膽地表述自己的想法。

        2.懂得不能隨便離開大人或集體。

        活動準備:

        四幅圖片,母雞頭飾一個,小雞頭飾若干。

        活動過程:

        一、引出課題教師學雞叫以引起幼兒的注意,并提出看圖講述的名稱。

        1.小朋友,今天,老師給你們請來了幾位客人,想不想知道它們是誰?

        2.教師學(母雞.小雞)的叫聲,讓小朋友猜。

        “咯咯咯”聽是誰在說話?

        “嘰嘰嘰”聽現在唱歌的又是誰?

        3.引出看圖講述的.名稱。

        今天,老師請小朋友一起來講看圖講述《離群的小雞》。

        二、引導幼兒觀察圖片,邊提問邊講述。

        (一)出示圖片一

        1.圖片上有誰?

        2.雞媽媽和小雞在什么地方?做什么?

        3.雞媽媽對小雞們怎么說?

        4.小雞們跟著雞媽媽,小黃雞又是怎么做的呢?

        (二)出示圖二

        1.小黃雞來到了什么地方?突然誰來了?

        2.大野貓想干什么?

        3.小黃雞心里怎么想?它是怎么做的?

        (三)出示圖三

        1.誰趕來救小黃雞?

        2.雞媽媽是怎樣救小黃雞的?

        (四)出示圖四

        1.雞媽媽對小黃雞說了什么?

        2.小黃雞怎么說?

        三、結合圖片,跟述圖片內容。

        小朋友,根據出示的圖片,同老師一起講述圖片內容。

        四、分角色游戲五游戲:“母雞和小雞”

        教師當母雞,幼兒當小雞,“母雞”帶著“小雞”到草地上捉蟲吃,請幼兒主動跟隨,并招呼未及時跟隨的幼兒,媽媽在這兒,寶寶快過來。

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