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      小學(xué)一年級品德與社會上冊《收獲的秋天》教案

      時間:2021-07-02 18:36:25 教案 我要投稿

      小學(xué)一年級品德與社會上冊《收獲的秋天》教案

        一、教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)一年級品德與社會上冊《收獲的秋天》教案

        (一)認(rèn)識秋天收獲的一些果實(shí)、種子和蔬菜,了解植物的果實(shí)和種子與人的生活之間的密切關(guān)系,感受大自然的養(yǎng)育之情。同時,在參與觀察、分類、制作和交流等活動中,體驗(yàn)自制作品的成就感,感受欣賞他人與被他人欣賞的.愉悅。

        (二)通過觀察秋天收獲的果實(shí)和種子的特征,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、比較能力和分類能力。

        (三)知道幾種常見植物果實(shí)和種子的形態(tài),初步學(xué)會給果實(shí)和種子分類的方法,學(xué)會制作簡單的種子標(biāo)本,進(jìn)一步認(rèn)識秋天的顯著特征。

        二、教學(xué)重點(diǎn):

        讓學(xué)生感受到秋天是一個收獲的季節(jié)。

        三、教學(xué)難點(diǎn):

        果實(shí)和種子不同的分類方法。

        四、教學(xué)過程:

        (一)說一說都有哪些果實(shí)在秋天成熟?

        (二)想一想:秋天,有哪些新上市的蔬菜和糧食?

        (三)看圖片:說說你都看到了哪些實(shí)物?你認(rèn)為秋天是個什么樣的季節(jié)?

        (四)教師將果實(shí)按小組分給學(xué)生,說一說都有哪些果實(shí)。

        (五)分別說一說自己組內(nèi)的果實(shí)是什么樣的。

        (六)小組合作:將小組內(nèi)的果實(shí)進(jìn)行分類,并說一說是怎樣分類的。

        (七)在按不同的方法進(jìn)行分類,比一比哪個小組分類方法多。

        (八)同樣方法,認(rèn)識植物的種子,并按不同方法進(jìn)行分類。

        (九)教師講解如何保存種子,學(xué)著制作簡單的種子標(biāo)本。

        (十)果實(shí)和種子與我們的生活息息相關(guān),舉例說說他們?yōu)槿祟愄峁┝四男┦称泛陀闷贰?/p>

        (十一)用樹葉、果實(shí)、種子做做裝飾品,相互欣賞。

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