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      輕聲該怎么讀的教案

      時間:2021-07-02 13:50:45 教案 我要投稿

      輕聲該怎么讀的教案

        由于我一直從事中高年級的語文教學,對拼音教學了解得不是很多。今年我任教二年級,遇到了輕聲怎么讀的問題,同事們也常為這個問題而爭論。我查閱了許多資料,都是相同的結論:輕聲要讀得又輕又短。同事們提出了不同的問題:是在第一聲的基礎上讀輕聲呢,還是在本音的基礎上讀輕聲?于是我就注意電視里、廣播里、錄音磁帶里輕聲的讀法,可琢磨來琢磨去還是迷惑不解。我考慮再三,懷著試一試的心理提起了筆,懇請編輯同志賜教。

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        順便問一下“一”的變調,如“試一試”“讀一讀”“想一想”中的“一”該如何讀,好多書上說讀輕聲,而教科書中地標作yí、yì。這是為什么?

        輕聲并不是四聲之外的第五種聲調,而是四聲的一種特殊音變,即在一定的條件下讀得又短又輕的調子。一般地說,任何一種聲調的字,在一定的條件下都可以失去原來的聲調,變讀為輕聲。如在“地方”“荸薺”“刀子”“去過”中的“方、薺、子、過”,單獨念時都各有固定的聲調,可是在這些詞里卻都讀得既短又輕了,通常把這些讀輕聲的字叫輕聲字。

        輕聲字發音的特點是:用力比較小,音色比較弱,音長比較短。孫建茹老師問:“是在第一聲的基礎上讀輕聲呢,還是在本音的基礎上讀輕聲?”這個問題不能成立,因為輕聲字已經失去了原來的聲調,它的高低變化與該字的原調無關,而是取決于前一個字的不同聲調。通常情況是:上聲字之后的輕聲字,音高較高;陰平、陽平字之后的輕聲字,音高偏低;去聲字后頭的輕聲字,音高最低。如用五度標調符號表示,即:

        陰平字+輕聲字→·|(半低)如“丫頭”

        陽平字+輕聲字→·|(中)如“石頭”

        上聲字+輕聲字→·|(半高)如“里頭”

        去聲字+輕聲字→·|(低)如“木頭”

        五度標調符號是根據下面的“五度標調圖”制成的:

        另,“一”嵌在相同的動詞中間時,變輕聲。這種變調是口頭上的自然變化,拼寫時可仍按原調標注,如“試一試→shìyīsh씓想一想→xiǎng yīxiǎng”;也可將“一”標為輕聲,如“讀一讀→dúyi dú”“想一想→xiǎng yi xiǎng”。

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