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      《自由落體》教案

      時間:2021-07-02 16:28:59 教案 我要投稿

      《自由落體》教案

        活動目標

      《自由落體》教案

        1.了解簡單的自由落體現象,能探索并發現不同物體下落時有不同樣子。

        2.初步嘗試用不同的線條(直線、波浪線、“搖擺線”等)進行記錄。

        3.能積極地參加科學探索活動。

        活動準備

        1、物質準備:紙條、羽毛、紙巾、雪花插片、幼兒實驗記錄表、水彩筆

        2、知識經驗準備:幼兒已學會了不同線條的畫法。

        活動過程

        一、視頻導入,激發興趣

        1.師:小朋友,小樹葉從樹上掉下來是什么樣子?讓我們一起來看看。

        2.教師播放樹葉飄落的小視頻

        提問:小樹葉掉下來是什么樣子?

        鼓勵幼兒用自己的語言簡單描述小樹葉掉下來的樣子。

        二、自由猜想,記錄交流

        1.介紹材料,幼兒自由猜想

        師:今天,老師給小朋友準備了些材料,我們來看看都有什么。

        2.猜想、記錄

        師:這些東西掉下來是什么樣子的呢?請小朋友先猜一猜、想一想,然后用不同的線條記錄下來

        3.交流、分享

        師:誰愿意來分享下你的`記錄表。

        鼓勵幼兒用不同的語言描述物體掉下來的樣子。如“轉著圈掉下來的”“搖搖晃晃”等

        三、驗證記錄,分享交流

        1.師:這些東西掉下來到底是什么樣子的呢,跟你的猜想一樣嗎?請小朋友們自己試一試

        2.教師提出操作要求:

        ①材料要從高處讓它掉下來。

        ②仔細觀察材料掉下來的樣子,用不同的線條記錄下來。

        3.幼兒操作,教師觀察

        鼓勵幼兒用同樣的材料多試幾次。

        注意觀察物體掉下來的樣子,并運用自己的方式記錄。

        4.分享交流

        ①師:這些材料掉下來的樣子和你們的猜想一樣嗎?誰愿意來分享一下?

        ②引導幼兒用簡單的語言描述觀察到的現象并嘗試用動作表現

        5.梳理小結

        師:原來,生活中許多物體掉下來的時候都是不一樣的,有的是斜的掉下來的,有的是搖搖晃晃掉下來的,還有的是繞著圈掉下來的。請小朋友在區域活動時再試一試其它不一樣的物體,看看他們掉下來的時候是什么樣的。

        活動延伸:在區域活動中繼續觀察其他物體掉下來的樣子。

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