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      幼兒園大班語言活動教案:小小設計師

      時間:2021-07-02 17:55:20 教案 我要投稿

      幼兒園大班語言活動教案:小小設計師

        一、游戲目標

      幼兒園大班語言活動教案:小小設計師

        1、教幼兒學會用各種材料制作各種服裝

        2.培養幼兒的想像力,創造力和審美能力

        3.激發幼兒對美的探索

        二、游戲準備

        1.各種舊報紙、舊掛歷、舊塑料袋、一次性的雨衣、臺布、各種彩紙、邊帶、色繩等。

        2.收集新穎各異的服裝和少數民族娃娃。

        3.剪刀每人一把,漿糊、抹布若干。

        三、游戲過程

        1.帶領幼兒參觀“時裝店”,指導幼兒觀察各種時裝和民族娃娃,提示這些服裝的裝飾特點,如對稱、圓、點、邊、條紋、線、圖形、散點、不規律等裝飾的方法。引導幼兒用各種形容詞表達穿著這些服飾的.感受,如色彩斑瀾、五顏六色、嬌艷、美麗大方、文雅、簡樸、線條流暢、蕭灑大方等詞。

        2.教師幫助幼兒復習一些制作技巧和工具的使用方法。

        3.幼兒操作,教師巡回指導。

        4.幼兒欣賞作品,教師參與幼兒講評。請幼兒講述:我的時裝是怎樣設計的,用什么材料和采用怎樣的裝飾特點,體現什么特色。(高雅、優美、寬松、瀟灑大方……)

        5.活動延伸:教幼兒如何走臺步,如何展示服裝。請幼兒穿上自己制作的時裝展示給其他老師和同學們看。

        四、游戲評價

        目標實現

        程 度

        內容適合

        程 度

        活動設計

        趣味程度

        幼兒的“三

        性”表現

        存在

        問題

        等級

        好

        中

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        好

        中

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        中

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        差

        評價

        √

        √

        √

        √

        注:好100%-80%,中79%-60%,差60%以下。

       

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