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      綜合實踐活動《郵票世界》教案

      時間:2021-07-03 15:33:45 教案 我要投稿

      綜合實踐活動《郵票世界》教案范文

        活動主題:郵票世界

      綜合實踐活動《郵票世界》教案范文

        活動目標:

        1.通過詢問家長、閱讀課外書、去閱讀室、上網等形式收集有關郵票的資料,進一步了解郵票的知識。

        2.在交流展示的過程中,培養學生收集、處理信息的能力,同學之間合作學習的能力,充分體驗到在實踐中學習語文的樂趣。

        課前準備

        教師:啟發引導學生從自己感興趣的角度多方面收集查找資料。搜集相關資料。

        學生:提出自己感興趣的問題,多方面收集郵票、集郵冊,查找相關資料。

        教學過程

        一、問一問:

        1.通過收集郵票,你知道哪些知識?給同學們介紹一下。(學生相互交流自己所知道的郵票知識。)

        2.除此之外,你還想知道什么?

        (學生自由交流自己的想法和疑問。如:第一枚郵票是什么樣子?郵票在我們生活中的作用?郵票有哪些種類?郵票是怎樣設計出來的?)、

        3.同學們真是善于思考、會學習的好孩子。這些疑問你找到答案了嗎?你是用什么好辦法解決的?(學生談自己的做法。如:查閱課外書、詢問家長、查找、整理有關資料、上網等)。

        二、看一看(小組合作,展示、匯報自己的成果)

        1.“我說郵票”。

        (1)教師展示幾枚不同畫面的郵票,看看郵票上面畫的是什么內容?你有什么發現?你都見過什么樣的`郵票?人們為什么喜歡集郵?

        你家里有集郵的嗎?

        (2)把你帶來的自己喜歡的郵票展示給小伙伴們看,說一說郵票上的內容講了哪些知識?你通過集郵有哪些收獲?

        (3)請一位同學講后,小結:他講的郵票內容是反映人物這一類的(或花卉、景物、名勝古跡等),還有誰的郵票也是這個內容的?都來講一講吧?

        (4)看看你的郵票反映的內容是哪一類的?有關的同學可以自由組合在一起,互相介紹(學生根據郵票的不同內容重新組合,建立新的小組合作交流)。補充介紹資料一:郵票的種類——普通郵票、紀念郵票、特種郵票、航空郵票等。

        教師用實物投影儀展示郵票。

        三、做一做

        1.剛才同學們在介紹郵票知識的時候講了郵票是怎樣設計出來的,講述:今年是豬年,設計師設計出了精美的郵票,表現了豬年喜慶的場面,現在讓你發揮想象力、創造力設計一枚郵票,你打算設計什么樣的郵票?

        2.設計郵票,請小伙伴提出建議。

        3.展示學生作品。我們還可以將優秀作品提供給郵政局。

        四、展一展

        通過這節課的學習,我們學到了很多的郵票知識。大家一起舉辦一次郵票專題知識展覽。

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