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      六年級下冊《踏上健康之路》優(yōu)秀教案

      時間:2021-07-03 19:04:53 教案 我要投稿

      蘇教版六年級下冊《踏上健康之路》優(yōu)秀教案

        過程與方法:

      蘇教版六年級下冊《踏上健康之路》優(yōu)秀教案

        1.能夠用做統(tǒng)計(jì)圖的方法統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的身高。

        2.能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖對全班同學(xué)的身高情況作出解釋。

        3.能夠?qū)ψ约旱纳L發(fā)育做出評價。

        科學(xué)知識:

        1.知道影響健康的各種因素。

        2.知道自己的生長發(fā)育情況。

        3.知道可以用做統(tǒng)計(jì)圖的方法了解事物的狀況。

        情感、態(tài)度與價值觀:

        1.意識到健康在人體生長發(fā)育中的重要作用。

        2.珍愛生命。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        收集各種影響健康生活的`資料。

        教學(xué)步驟:

        1、出示:教材第11頁上的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。

        2、談話:這是一組12歲兒童的身高統(tǒng)計(jì)表。這是根據(jù)這組數(shù)據(jù)所做的統(tǒng)計(jì)圖。請同學(xué)們在小組內(nèi)研究研究,把從這張統(tǒng)計(jì)圖上了解到的信息告訴大家。

        3、做我們?nèi)嗟纳砀呓y(tǒng)計(jì)圖。

        (1)出示一張空白統(tǒng)計(jì)表,按照身高分段統(tǒng)計(jì)人數(shù)。(身高數(shù)據(jù)在第1課時已測量)

        (2)分別做男女生的身高統(tǒng)計(jì)圖。

        (3)觀察此表,看自己處于哪個位置上。(讓學(xué)生了解自己的生長發(fā)育在班級中的狀況)

        4.評價自己的生長發(fā)育。

        談話:知道自己的生長發(fā)育情況在班級的狀況了,我們再來根據(jù)教材12頁的身高評價表評價一下自己的生長發(fā)育。

        學(xué)生活動。

        5、了解健康生活方式。談話:要想有一個健康的身體,我們都應(yīng)該怎樣做?

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