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      小學(xué)六年級語文大瀑布的葬禮教案設(shè)計

      時間:2021-07-04 09:53:52 教案 我要投稿

      小學(xué)六年級語文大瀑布的葬禮教案設(shè)計

        一、教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)六年級語文大瀑布的葬禮教案設(shè)計

        1、 基礎(chǔ)目標(biāo):

        (1) 正確、流利、有感情地朗讀課文。

        (2) 理解課文內(nèi)容。

        (3) 培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境、熱愛大自然的情感和探索大自然奧秘的熱望。

        2、發(fā)展目標(biāo):

        (1) 憑借課文的語言材料,培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括、理解能力以及朗讀感悟能力。

        (2) 使學(xué)生能自主的采用小組討論、朗讀、想象等閱讀方式學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力、探究能力和表現(xiàn)能力。

        課后查閱資料,擴展學(xué)生獲取信息的途徑,豐富有關(guān)知識,體驗自主學(xué)習(xí)的快樂。

        二、教學(xué)重點:

        讓學(xué)生理解塞特凱達斯大瀑布的原來、幾年之后的景象,為什么會有這種變化,通過讓學(xué)生演講的方式,提高學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感。

        三、教學(xué)難點:

        讀出瀑布原來、幾年后的不同感觸。

        四、教學(xué)準(zhǔn)備:

        讓學(xué)生查找大瀑布的資料、準(zhǔn)備課件、在黑板上畫花圈、讓學(xué)生準(zhǔn)備地圖。

        五、教學(xué)過程:

        (一)、激趣設(shè)疑,導(dǎo)入新課。

        1、 同學(xué)們,你們看黑板上,畫著的是什么呢?對,是一個花圈,今天,老師把這個花圈送給一條曾經(jīng)是世界聞名的大瀑布,你們想知道這是為什么嗎?

        2、 板課題,讀課題

        3、 看題質(zhì)疑。

        (二)、自主學(xué)習(xí)課文。

        1、快速閱讀課文,看看讀懂了什么,還有哪些地方是不懂的?

        2、學(xué)生讀書,自學(xué),教師巡視。

        3、 學(xué)生匯報讀懂的地方。

        設(shè)想讀懂的地方:

        ⑴、5個生字,形近字:廷延訊汛迅

        ⑵、理清課文思路

        ⑶、塞特凱達斯大瀑布以前的面貌(是怎樣的呢?)

        讀從咆哮而下、滔滔不絕、一瀉千里看出其流量大、從飛流直下,水形如朵朵蓮花,水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾看出水流湍急看學(xué)生的資料(圖片)看課件看到這么雄偉壯觀的大瀑布,你想說些什么呢?(三四個即可)指導(dǎo)讀這么美的地方,去的人會怎樣呢?

        ⑷巴西總統(tǒng)親自投身到這一行動中,那天,他特意穿上了葬禮的專用的黑色禮服,主持了這個大瀑布。(從這里,你看出了些什么?看出對大瀑布的重視)

        ⑸1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。

        怎樣特殊?(是為一條瀑布舉行一次葬禮)

        ⑹塞特凱斯大瀑布曾經(jīng)是世界上最大的瀑布。

        你用的是曾經(jīng)為什么呢?現(xiàn)在的瀑布怎樣呢?(它在群山之中無奈地垂下了頭,奄奄一息。)

        指導(dǎo)讀這里運用了什么手法(擬人法)寫出了大瀑布即將枯竭。板書:即將枯竭看到這樣的情景,你會怎么想呢?所以游人都怎樣做的`。

        ⑺大瀑布是位于巴西與阿根廷兩國的交界處。

        我知道有些同學(xué)帶了世界地圖回來,你找到這個地方嗎?

        4、讓學(xué)生說說不懂的地方,同學(xué)幫助解決

        設(shè)想不懂的地方:

        (1)、為什么總統(tǒng)要親自主持呢?(他為大瀑布的逐漸消失而深感惋惜的遺憾。因為這個大瀑布一直是巴西人的驕傲)

        (2)、為什么要為大瀑布舉行葬禮?

        進行大瀑布前后的對比。

        看到如此的情景,假如你是大瀑布你會說些什么呢?現(xiàn)在請大家來說說我的故事,用上第一人稱,把自己當(dāng)作是大瀑布。(3、4個)

        (3) 為什么大瀑布會葬送?(小組討論)

        (4) 匯報:

        1、建水電站

        2、水資源浪費。

        3、破壞森林、亂砍濫伐。

        過渡:就是因為這些原因,大瀑布逐漸枯竭,科學(xué)家預(yù)測,過不了多久,瀑布將完全消失。所以大家就為他舉行了這么一個特殊的葬禮。大瀑布即將逝世了,它會留給世人什么呢?(談想法)

        板書:保護環(huán)境、愛護地球

        (三)、課外延伸

        在我們現(xiàn)實當(dāng)中,還有很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,你調(diào)查到哪些呢?

        (四)、總結(jié):

        就讓我們一起行動保護地球,讓這些事情不再重演。努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小公民,好嗎?

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