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      金鑰匙小學美術教案

      時間:2021-07-05 17:49:14 教案 我要投稿

      金鑰匙小學美術教案

        第七課金鑰匙

      金鑰匙小學美術教案

        教學目標:

        1、通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干,并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。

        2、體驗設計樂趣,培養學生的創造意識,提高審美能力。

        教學重、難點:

        1、鑰匙的對折剪法,如何來設計、粘貼。

        2、把各種各樣的鑰匙組成一份裝飾畫。

        教學課時:1課時

        課前準備:各種各樣的鑰匙,紙、剪刀、膠水

        教學過程:

        一、組織教學

        導入新課(以談話的形式):今天,老師給同學們帶來一份禮物,你們看:(各種各樣的鑰匙)

        二、講授新課

        1、引導學生欣賞,感受各種各樣不同鑰匙的藝術美,引起學生對設計的興趣。

        2、學生討論交流設計與制作方法。

        師:我這里一把鎖缺了一把鑰匙,老師請你們幫忙,來制造一把鑰匙開這把鎖,你們愿意幫老師這個忙嗎?

        3、四人小組討論要運用什么樣方法來制造鑰匙。

        4、老師小結:對有道理的方法都給予肯定,引導學生說出把紙對折的方法來剪出各種鑰匙的圖。

        5、四人小組商量討論我要設計什么鑰匙(每個人設計要不同)再把鑰匙組合成一份裝飾畫.

        三、學生動手剪制作鑰匙

        老師鼓勵學生發揮自己想像,設計出與他人不一樣的鑰匙。老師巡視并幫助能力較差的學生。

        四、交流欣賞

        1、全班互相欣賞每組的`作品。

        2、請學生來說說你最欣賞哪一組的作品,為什么?

        五、收拾與整理

        請同學們制作結束后將廢紙扔進紙簍,將剪刀、膠水、彩色卡紙等不再使用的東西收起來,將桌子上的東西收拾整齊。

        六、課后拓展

        用對折的方法還可以剪出許多左右對稱的物體,請學生試著剪一剪。

        教學后記:

        這兩節課是通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干,并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。體驗設計樂趣,培養學生的創造意識,提高審美能力。鑰匙的對折剪法,如何來設計、粘貼這也是本節課的重點。好多同學對于對稱不是完全的掌握。所以在課下還是不斷提醒。

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