<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      文明游玩大家唱教案

      時間:2021-07-07 13:12:18 教案 我要投稿

      文明游玩大家唱教案

        設計意圖:

      文明游玩大家唱教案

        每次帶孩子外出春游、秋游時,總有一些孩子會做出一些如采摘花朵、追趕動物、踩踏草地等不文明行為。對此,我們常常采用說教的方式告訴孩子這些行為是不對的,但效果不明顯。比如,"看,小花被折下來會疼的,它會死掉的。""如果你是小動物,被這么多人追趕,心里一定會害怕的,對嗎?"后來,我們創作了相關歌曲,設計、組織了"文明游玩大家唱"的活動。活動主要采用了以下方法:一是采用大轉盤和"點兵點將"的游戲,引導幼兒輕松掌握B段歌曲中5句念的歌詞。二是每次從頭唱起,和幼兒玩"點兵點將"游戲,提供幼兒完整欣賞A段歌曲的機會。三是采用引導幼兒聽范唱、看圖片、做動作等方法幫助幼兒多通道感受、理解歌詞,學唱歌曲,從而達到會唱、唱好的目標。四是請幼兒自我檢查,找出問題,然后把個別幼兒的問題變成大家的問題,互幫互學,共同解決。

        目標:

        1.在游戲情景中熟悉歌曲旋律,學唱歌曲,并能唱準附點音符。

        2.在理解歌詞的基礎上知道外出游玩時要遵守愛護花草、不亂扔垃圾、不亂涂亂畫等文明行為規則。

        準備:

        1.幼兒有春游、秋游、參觀動物園等外出游玩的生活經驗。

        2.將五幅文明游玩的圖片(如圖1~5)布置在自制大轉盤上。

        3.用即時貼做的小花一朵,黑板一塊,磁鐵若干。

        過程:

        一、談話導入,交流已有知識經驗

        師:你們喜歡旅游嗎?都去過哪些地方?

        師(出示大轉盤):今天我帶來了一個大轉盤,說的就是外出游玩的事情。

        師:這個大轉盤怎么玩呢?請一個小朋友來試試。

        師(小結):轉動盤子,指針指向哪里就把哪里的圖片打開。

        師:誰來轉呢?大家都想轉,我有個好辦法,來做一個"點兵點將"的游戲。

        (教師清唱歌曲A段<從開頭唱到"文明游玩要做到">,邊唱邊按節奏與幼兒玩"點兵點將"的.游戲,最后點到誰,誰就上去玩大轉盤的游戲。)

        二、難點前置,學念B段歌詞(從"游名勝"到"不亂扔")

        (教師采用"點兵點將"游戲唱歌曲A段,讓幼兒熟悉A段旋律和歌詞,然后采用大轉盤游戲增強幼兒學唱歌曲的樂趣。幼兒轉到哪張圖片處,教師就揭開圖片展示在黑板上,引導幼兒分析圖片內容,并有節奏地學念B段歌詞。)

        1.游名勝,不亂畫。

        師:這個小朋友在干什么?亂寫亂畫,這樣做對嗎?為什么?應該怎么做?我們一起來有節奏地說一說:游名勝,不亂畫。

        師:什么叫名勝?(風景優美的地方。)

        2.見動物,不追打。

        (游戲玩法同上,如果轉盤指針轉到原來指過的地方,可重轉轉盤。)

        師:我們接著玩,這次從哪兒開始點?(接著前面點到的小朋友。)

        師:小朋友們來到動物園,看到動物要怎樣做?不能怎么做?大家一起有節奏地說一說。

        師:要愛護動物,不抓、不追、不打小動物,不然,小動物會受到驚嚇的。

        3.愛花草,不踩踏。

        (游戲玩法同上。)

        師:小朋友們來到草地上,看到青青的草、漂亮的花應該怎么做?

        4.排隊等,不推擠。

        (游戲玩法同上。)

        師:小朋友們在干什么?排隊的時候不能怎樣?

        5。瓜果皮,不亂扔。

        (游戲玩法同上。)

        師:這個小朋友在干什么?讓我們用一句好聽的話告訴他:"瓜果皮,不亂扔!"

        師:這個轉盤游戲告訴了我們什么道理?

        師(小結):原來這個游戲告訴了我們出去游玩能做什么,不能做什么。我們一起再來說一說。(說到最后一句時,教師在這幅圖的右下角貼上一朵小花。)

        師:這朵花代表什么意思?

        師:這朵花表示這句歌詞要說兩遍。這次老師不說,你們來說,別忘了最后一句說兩遍。(幼兒完整地、有節奏地念B段歌詞。)

        三、學唱歌曲

        1.唱A段和B段。

        師:現在,我們來合作試試,老師唱,你們念,要說得有節奏。(如果銜接不好就再唱一次。)

        師:怎么才能銜接好呢?

        師:可以心里默默地與老師一同唱A段,這樣就容易接B段了。

        2.用累加的方法學唱歌曲c段。

        師:現在我們交換一下,你們唱,我來念,我念的時候你們可以幫幫我。

        (師幼共唱,教師在念完B段之后自然地加唱c段。)

        師:剛才老師念完之后唱了什么?

        師:我們一起唱一唱。

        3.完整演唱歌曲。

        師:接下來,我們完整地唱一唱,把最后一句也加上去。(教師可以根據歌詞加上自己的動作,幫助幼兒記憶歌詞。)

        四、解決難點

        師:你們唱得真好。有一句我和你們唱得不一樣,找一找我哪個字唱得長一點。

        (教師邊唱邊用手勢幫助幼兒理解歌曲中的附點部分。)

        師:這首歌你們會唱了嗎?每一句都會唱嗎?哪一句有困難?請提出來,大家幫忙解決困難。

        師:現在我們再完整地唱一唱,第一段的附點要唱出來,第二段的節奏要說準確,最后一句別忘了。你們行不行?(幼兒演唱2~3遍。)

        五、結束部分

        師:這首歌曲的名字叫《文明游玩大家唱》,我們學會以后可以把這首歌唱給家人和其他小朋友聽,告訴大家外出游玩時要做個文明游客。

      【文明游玩大家唱教案】相關文章:

      小學“大家唱,大家跳”活動總結03-23

      “生命之歌”大家唱活動方案12-21

      《社會文明大家談》教案11-27

      文明大家談作文-文明12-18

      文明旅游的靠大家08-23

      文明靠大家作文04-22

      唱臉譜教案01-27

      文明征文600字:文明靠大家09-06

      文明大家談作文08-02

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲人成网址在线播放a | 亚洲人成亚洲人成在线 | 亚洲欧美人成电影在线观看 | 色综合伊人色综合网站 | 在线亚洲精品福利网址导航 | 日本另类一区二区 |