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      春天的色彩小班美術活動教案

      時間:2021-07-13 17:18:42 教案 我要投稿

      春天的色彩小班美術活動教案

        活動目標

      春天的色彩小班美術活動教案

        1.嘗試用滴色、拓印的方法表現春天的景色。

        2.體驗滴畫的樂趣,發展幼兒的想象力和表現力。

        活動準備

        1.滴管、報紙、顏料(綠色、紅色、黃色、藍色)、素描紙、托盤。

        2.視頻、音樂《春天在哪里》。

        活動過程

        一、出示圖片,導入活動

        師:“寶貝們,你們認識小雨滴嗎?小雨滴是什么樣子的?”

        “今天,張老師帶來了綠色的小雨滴。它想和小朋友玩個游戲。”

        二、播放視頻,讓幼兒觀察滴畫的方法

        1.師:“你看到了什么?”“材料有哪些?”“綠色的小雨滴在干嘛?”

        2.再次播放視頻,觀察老師是如何滴畫的。

        師:“寶貝們,你們看老師是怎樣滴畫的`?”鼓勵幼兒仔細觀察老師是如何滴畫的,請個別幼兒講述。

        小結滴畫的方法:吸一吸,滴一滴,轉一轉。

        三、幼兒繪畫

        師:“有許許多多綠雨滴也想來玩滑滑梯的游戲,現在請你們和綠雨滴一起來玩吧!”

        幼兒滴色,教師通過提示和適時的幫助,使幼兒掌握滴色的方法。

        四、請幼兒觀察自己的作品,再次創作

        師:“哇,好漂亮啊,你們看大地變成了一片綠色!”

        “現在黃顏色、藍顏色、紅顏色也想和綠雨滴玩游戲嘍,你看黃顏色在草地滾呢。你們也來試試吧。”

        老師示范拓印,幼兒操作。

        五、評價作品

        1.師:“我們的小手真能干,美麗的花朵開放了。瞧一瞧,都開了什么顏色的花啊?”

        2.播放音樂:《春天在哪里》

        師:“在不知不覺中春姑娘悄悄地來到了我們身邊,我們一起去尋找春天去吧!”

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