中班語言小線索大偵探活動教案
一、活動目標
1．運用視覺觀察物品的特征。
2．增進幼兒的口語表達能力。
二、活動準備
1．描繪物體顏色、形狀、用途等特征的謎語若干。
2．生活中常見物品，如鐘、書、球、牙刷等等。
三、活動過程
1．猜謎
教師念謎語，幼兒猜謎。
請猜對的.幼兒說說它是根據(jù)什么猜出來的。
也可請自愿的幼兒來說謎語給其他幼兒猜。
2．編謎語
請幼兒觀察教師手中的物品，說說他有什么特點。
教師與幼兒一起把這些特點編成一個謎語。
幼兒嘗試自己編謎語，把自己編的謎語說一說，看看大家能否猜出來。
四、活動建議
教師在提供觀察用的物品時，宜盡量選取有特征（如顏色、形狀、大小、質(zhì)感等）的物品，以便幼兒觀察。
【中班語言小線索大偵探活動教案】相關(guān)文章：
中班語言活動教案：小蚱蜢07-07
中班語言小松鼠大尾巴教案09-22
中班語言小松鼠的大尾巴教案07-26
中班語言活動：小松鼠的大尾巴03-05
中班語言的活動教案:大羽毛06-04
中班語言活動教案--大傻瓜06-04
中班語言活動斷腿的小螃蟹教案01-10
中班語言活動小青蛙的早餐教案10-20
戰(zhàn)勝小蛀牙中班語言活動教案07-29