《半屏山》教案
課題：
《半屏山》
課型：
新授課
年級(jí)：
初二
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)教唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)統(tǒng)一而努力的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生用較深的氣息支持的發(fā)聲方法演唱抒情歌曲的能力。
2、通過(guò)講解及學(xué)唱歌曲，使學(xué)生初步掌握切分音、G大調(diào)和e小調(diào)、F大調(diào)和d小調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、以情帶聲演唱歌曲，用較深的`氣息支持演唱歌曲。
2、掌握切分音、G大調(diào)和e小調(diào)、F大調(diào)和d小調(diào)等音樂(lè)知識(shí)。
教具準(zhǔn)備：
課件、電視機(jī)、VCD、鋼琴、錄音機(jī)。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師彈琴，學(xué)生伴著音樂(lè)進(jìn)入教室；上課禮儀
二、導(dǎo)課：
1、同學(xué)們今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首非常優(yōu)美抒情的歌曲，在學(xué)習(xí)之前呢，我們先來(lái)看一段錄像，然后告訴我你們看完錄像后的思想感情和錄像中所表達(dá)的深刻含義是什么？（欣賞小品《一張郵票》片斷，內(nèi)容：一個(gè)臺(tái)灣姑娘為自己在臺(tái)灣生活50年不能回家見(jiàn)亡母的爺爺尋找風(fēng)箏郵票的故事）學(xué)生回答。
2、講述半屏山一山兩分的民間傳說(shuō)。
師：回歸祖國(guó)母親的懷抱是臺(tái)灣人民與大陸人民共同的心愿，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)
聆聽(tīng)臺(tái)灣同胞們是如何用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)的！（聽(tīng)歌曲）
三、新授課：
1、音樂(lè)知識(shí)：
復(fù)習(xí)調(diào)式、音階；學(xué)習(xí)G大調(diào)和e小調(diào)、F大調(diào)和d小調(diào)。
2、切分節(jié)奏學(xué)習(xí)：
×××|×××|
×××|×××|
教師講解、教授節(jié)奏時(shí)值，打法。
3、學(xué)習(xí)歌曲：
a、請(qǐng)學(xué)生朗讀歌詞，理解歌詞中所表達(dá)的深刻意義。
b、聽(tīng)錄音，熟悉旋律。
c、學(xué)生跟琴視唱旋律，錯(cuò)處老師指導(dǎo)改正；在熟悉樂(lè)譜的基礎(chǔ)上，跟琴演唱歌詞。
d、分析歌曲及其演唱風(fēng)格（略）在分析的基礎(chǔ)上有感情的演唱歌曲
小結(jié)：
同學(xué)們我們今天學(xué)習(xí)的這首歌曲意味深長(zhǎng)，感人至深。臺(tái)灣是我們祖國(guó)不可分割的一部分，祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民同的心愿，我們這節(jié)是音樂(lè)課，但是請(qǐng)不要把它看作一堂普通的音樂(lè)唱歌課，在歌曲中同學(xué)們一定學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，那么我們就在這首帶著無(wú)數(shù)中國(guó)人民心聲的歌曲中結(jié)束我們今天的課吧！（演唱歌曲）
【《半屏山》教案】相關(guān)文章：
《半屏山》教案范文09-24
半屏山的說(shuō)課稿11-27
半屏山教學(xué)反思06-04
《半屏山》教學(xué)反思10-31
最新半屏山的說(shuō)課稿范文09-02
描寫(xiě)半屏山的作文300字11-12
登屏山公園的詩(shī)歌11-28
云屏山水隨筆03-10