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      幼兒園小班美術(shù)《一串紅》教案

      時(shí)間:2021-02-02 13:45:21 教案 我要投稿

      幼兒園小班美術(shù)《一串紅》教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      幼兒園小班美術(shù)《一串紅》教案

        1.通過觀察實(shí)物了解一串紅的外形特點(diǎn),探索一串紅的制作方法。

        2.學(xué)習(xí)用小長(zhǎng)方形的皺紋紙擰成小蝴蝶形狀做一串紅的花瓣。

        3.體驗(yàn)軟紙粘貼的特性。

        4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

        5.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.幼兒觀察過一串紅。

        2.糨糊每組兩盒,抹布兩塊。

        3.用紅色皺紋紙剪好的小長(zhǎng)方形若干張,用綠色皺紋紙剪好的小長(zhǎng)方形若干張

        活動(dòng)過程:

        1.出示一串紅圖片,引起幼兒觀察的興趣。

        (1)教師:今天小熊的花店要開業(yè)了,讓我們?nèi)タ纯此业幕ǖ暧行┦裁椿?

        (2)教師:你們知道這是什么花嗎?一串紅是什么樣子的? (引導(dǎo)幼兒欣賞一串紅的.莖、葉、花的位置)

        2.介紹材料并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行嘗試。

        (1)教師:小熊給我們準(zhǔn)備了一些皺紋紙,請(qǐng)你們嘗試用這些皺紋紙制作一串紅的花。

        (2)幼兒根據(jù)觀察嘗試制作一串紅的花,教師觀察幼兒的制作方法。

        3.教師出示范畫,并進(jìn)行講解示范。

        教師:這是我用皺紋紙做的一串紅的花。請(qǐng)你們注意觀察老師的手指是怎樣擰皺紋紙的。 (幼兒跟隨教師徒手練習(xí)擰的動(dòng)作)

        4.幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

        (1)制作順序:先貼莖,再貼葉子,最后貼花。

        (2)盡可能將一張紙貼滿,豐寓畫面。

        5.展示作品,分享交流。

        將幼兒制作好的一串紅作品組合在班級(jí)的大墻飾中,布黃成“一串紅”展覽共同欣賞。

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