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      幼兒園小班《給媽媽的媽媽送甜蜜》教案

      時間:2021-02-02 18:00:47 教案 我要投稿

      幼兒園小班《給媽媽的媽媽送甜蜜》教案

        活動目標:

      幼兒園小班《給媽媽的媽媽送甜蜜》教案

        1.理解故事內容,感受擁抱、吻、關懷是一種甜蜜的親情。

        2.學習用多種方式表達對成人的愛。

        3.領會故事蘊含的寓意和哲理。

        4.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。

        活動準備:

        1.圖片、掛圖。

        2.故事磁帶。

        3.黑板。

        活動過程:

        一、談話討論活動反思

        (一)小松鼠要給她的媽媽送甜蜜,你們猜猜她會送什么甜甜的禮物。

        (二)教師用簡單的圖示加以記錄。如“可能是糖”,就畫一顆糖,將幼兒討論的結果展示在黑板上。

        二、傾聽故事

        (一)教師出示掛圖,完整講述故事一遍。

        (二)媽媽的媽媽是誰?

        (三)媽媽送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?

        (四)小松鼠送給外婆什么禮物?外婆心里覺得怎么樣?

        (五)外婆喜歡這些禮物嗎?你喜歡嗎?

        (六)教師再次完整講述故事一遍,加深幼兒對故事的理解。

        三、表達對媽媽的愛

        (一)教師扮演媽媽,讓每個幼兒給“媽媽”送甜蜜的禮物:擁抱、親吻,說一句甜蜜溫馨的話等。

        (二)鼓勵幼兒回家后向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對他們的愛。

        拓展延伸:

        遷移經驗,鼓勵幼兒把甜甜的愛送給更多的人。

        (1)老師擁有你們這些可愛的小朋友,好幸福啊!你們可以送給老師什么樣的.甜甜的愛呢?

        (2)說一說:甜甜的愛還可以送給誰?送給他們什么樣的甜甜的愛?

        (3)請幼兒戴上頭飾,分角色和老師一起表演故事,老師扮演外婆,和孩子一起學說故事中的對話。

        活動反思:

        在本次活動中,我以孩子去嘗試甜蜜的快樂為主,活動中我扮演“媽媽”,通過故事情節引導孩子們知道表達喜歡的方式有親、擁抱、關心的慰問等多種多樣的,每個人的表達方式是不一樣的,活動中大部分孩子都能積極表現出自己的方式,除個別內向的孩子沒能積極的表現出來,這個時候我卻沒有注意去特殊引導而是直接忽略了,就像聽課老師們說的那樣應該照顧到每位孩子的感受,才能達到更高的教育教學質量。

        回家后,把這些禮物也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,好嗎?”最后,我讓幼兒回家也給自己的親人也送上一份這樣的禮物。

        相信通過這樣的一個活動,孩子們也已經深深感受給別人送禮物帶來的甜蜜感覺,到了擁抱、吻、關懷所表達的甜蜜的親情。

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