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      數數幼兒園教案

      時間:2021-02-03 08:03:01 教案 我要投稿

      數數幼兒園教案

        大班教案《數數》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒大膽參與數數游戲,能在操作活動中找出幾種簡便的數數方法,嘗試用多種方法數數,了解不同數數方法的區別,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班《數數》教案吧。

      數數幼兒園教案

        活動目標:

        1、嘗試用多種方法數數,了解不同數數方法的區別。

        2、大膽參與數數游戲,能在操作活動中找出幾種簡便的數數方法。

        3、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

        4、引發幼兒學習數數的興趣。

        活動準備:

        人手1份數數材料,操作卡一份

        活動過程:

        一、集體活動

        1、嘗試用多種方法數數:請幼兒數數盆子里的豆豆有多少,想象怎樣數又快又對。

        2、交流數數方法:請幼兒說說自己是用什么方法數出來的。針對幾種不同方法評價。

        3、練習用多種方法數數。

        二、小組活動

        1、畫一畫,看看自己變出了什么小動物,涂上自己喜歡的顏色。

        2、填空:在空格里印上合適的'數字。橫著數數,豎著數數。

        三、活動評價

        表揚活動中大膽嘗試各種方法數數的孩子。

        活動延伸:

        在數學區提供豆豆等數數材料,讓幼兒練習方法。

        小百科:數數兼具動詞和名詞詞性,指通過某種方式或途徑計算詳細的數字,通常采用扳手指或嘴巴念叨或心里默念,為較普遍且較普通的一種數學行為。

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