<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      課文《北京亮起來了》的課堂教案

      時間:2021-02-16 11:57:14 教案 我要投稿

      課文《北京亮起來了》的課堂教案

        教學內容:

      課文《北京亮起來了》的課堂教案

        新課標二年級語文下冊第十二課《北京亮起來了》

        學習目標:

        1、理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。會用“猶如”說話。

        2、有感情地朗讀課文,感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己喜歡的部分。

        3、通過課外資料的展示,更多地了解北京,從而激發對首都北京的熱愛之情。

        教學重點:

        1、有感情地朗讀課文,感受首都北京夜晚的美麗景色,增強對首都北京的熱愛之情

        2、結合課文插圖,聯系生活實際,知道北京的新變化,體會北京輝煌亮麗的原因。

        教學難點:

        理解課文重點詞句,并培養學生有感情朗讀的能力。

        教學方法:

        小組合作互動式教學

        教學過程:

        一、賞圖引題,激發興趣。

        1、談話導入:小朋友們,北京是我國的首都。它是一座聞名世界的古都,也是一座現代化的大都市。現在讓我們一同欣賞北京的風光。

        2、配樂播放北京風光圖。

        問:欣賞完北京風光,你們想說什么呢?(生交流感受)

        3、說的太好了,連北京聽了你們的稱贊也打開大門來迎接你們呢!聽,(音樂:北京歡迎你)多美的景色啊!剛才我們看到的是北京白天的風光,你們想進一步感受北京夜景的美嗎?今天,我們就來學習一篇專寫北京夜景的課文。(板題,齊讀課題)

        二、學習課文

        (一)1、你們把詞語掌握的很好,現在請打開課本50頁,我請幾位同學來讀課文,其他同學邊聽邊思考:課文哪句話寫出了整個北京城夜晚景色的特點?(指名分段讀課文)

        2、誰找出來了?

        (學生匯報:第一自然段和第六自然段。老師隨機出示相關段落)

        2、誰能把這兩段完整地讀給大家聽?(指名讀)

        3、當你站在天安門城樓,等啊盼啊!夜幕終于降臨,北京一下子亮起來了,讀出此時你心中的欣喜和驚嘆!誰來讀給大家聽?

        4、讀第一句時就像你在給大家講述一個美麗的故事,聽老師讀。誰再來讀。

        5、最后一段要讀準感嘆號!齊讀。

        (二)課文從不同的景點寫北京亮起來了,你再讀讀課文2—5自然段,從哪兒最能感受到北京夜晚的明亮和輝煌?

        1、學生自由讀課文2—5自然段。

        2、誰來說?(指名說,注意把話說完整。)

        第一個景點:長安街

        1、生:我從長安街這一段可以感受到北京的明亮和輝煌。

        師:你能把這段話讀給大家聽嗎?其他同學邊聽邊思考:這一段一共有幾句話?分別寫了哪幾個地方?

        2、指名說:(一共有三句話。分別寫了長安街、天安門城樓和廣場四周。)

        3、現在我們先走進北京城的中心、夜晚的長安街,誰來讀讀這句話?(出示第一句:長安街花燈高照,川流不息的汽車燈光閃爍,像銀河從天而降。指名讀。)

        4、誰知道什么叫銀河?

        5、夜晚的長安街又是什么樣的呢?請看圖片。(出示圖片:這數不勝數的照明燈和一閃一閃的車燈匯集在一起,使長安街燈光閃爍、燦爛無比,就像天上那美麗的銀河落了下來!)

        6、誰能讀好這句話?

        7、請聽老師讀。

        8、再指名讀、齊讀。

        9、夜晚的天安門城樓又是什么樣的呢?請讀第二句話(天安門城樓金碧輝煌,光彩奪目。)

        10、出示圖片:這就是夜晚的天安門城樓,在絢麗多彩的燈光照射下,金光閃閃,明亮耀眼,所以說她金碧輝煌,光彩奪目。)

        11、再讀這句話。

        12、(出示圖片)再看廣場四周的建筑物,你看到了什么?指名說。

        13、(出示句子:廣場四周,彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。)誰能讀好這個長句子?指名讀。

        14、(出示第二自然段)誰能把這一段完整地讀下來?

        15、夜晚的長安街真美呀!誰再來讀?

        16、男女生比賽讀。

        17、老師讀前面寫地點的詞語,你們和老師接讀。

        18、老師在每一句前面加上一句“北京亮起來了”你們再和老師接讀。

        19、讓我們把這明亮、輝煌的長安街永遠印在腦海中吧!背誦這一段。

        第二個景點:環形路

        1、師:其實,北京的環形路在燈光的映襯下,也顯得明亮輝煌。快來讀讀這一段吧。

        2、出示句子:環形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。“猶如”是什么意思?誰能給它換個詞語來理解?(仿佛、好像)誰能用它說句話?

        3、請看圖片(出示圖片)這就是街道上的夜景,你看后想說些什么?指名說。

        4、把你的感受送如文中,再讀這一段。(自由讀)

        5、誰來讀給大家聽?(指名讀、師范讀、再指名讀、齊讀)

        第三個景點:王府井、西單商業街

        1、你還從哪兒體會到北京夜晚的明亮輝煌?(指名說第四自然段)

        2、你能讀給大家聽嗎?

        3、出示圖片(新舊王府井、西單商業街的圖片對比)

        師:請看,這是以前的王府井和西單商業街,這是經過改造以后現在的王府井、西單商業街,兩相對比,你有什么感覺?(現在的'大街比一樣的更亮了,更美了,更新了。)師:這就是“煥然一新”。

        4、誰再來讀這一段?指名讀。師:聽了你的朗讀能讓我們感覺到大街的煥然一新。

        5、什么是“不夜城”?指名說。

        6、你能不能用文中的句子來告訴大家,為什么說王府井、西單商業街是“不夜城”?

        7、誰再來讀,能通過你的朗讀讓我們感受到她那迷人的風采?

        8、齊讀。

        第四個景點:故宮

        1、對北京的故宮,你又了解多少呢?(出示故宮的圖片)指名匯報查資料情況。

        2、是呀,故宮歷經明、清兩代,是世界上最大的皇宮,是我國古代建筑藝術的精華,所以說是古老的。可書上為什么說她變得年輕了呢?(出示句子:古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著它,長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,十分動人。)請你讀讀課文,再讀讀老師出示的這句話,你發現它與課本上有什么不同嗎?(生讀課文,發現“它”用錯了,書上是“她”字)

        3、為什么用“她”而不用“它”呢?

        4、你能讀好這個長句子嗎?誰來讀。

        5、你讀得真棒!誰能領讀?

        6、在燈光的照射下,多么美麗迷人的故宮呀!讓我們齊讀這段話吧!

        三、拓展訓練

        1、同學們,世界處處都有美,需要的是你要有一雙會發現美的眼睛。我們的家鄉——安陽,也正在飛速的發展著,安陽的夜景更是另一番風味,咱們現在就去瞧瞧。

        2、放安陽夜景片

        3、“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都。”著名的歷史學家郭沫若先生游覽安陽時也曾經這樣說過。那你能用上我們學過的詞語或句子說說安陽夜晚的美景嗎?

        指名說:

        四、總結

        大家說得真好啊!實際上,不僅北京亮起來了,安陽也亮起來了,祖國各地也都亮起來了。這“亮”不僅指的是“燈光閃爍,金碧輝煌”,這“亮”還讓我們看到了祖國各地的巨大變化!同學們,相信等您們長大了,我們的祖國會變得更加明亮,更加輝煌!

      【課文《北京亮起來了》的課堂教案】相關文章:

      課文《北京亮起來了》的教案12-17

      課文《北京亮起來了》教案范文11-22

      北京亮起來了課文原文08-30

      《北京亮起來了》課文解讀12-10

      課文《北京亮起來了》的優秀教案設計11-22

      課文《北京亮起來了》優秀教案設計01-04

      北京亮起來了的教案11-23

      《北京亮起來了》 教案11-20

      《北京亮起來了》教案01-05

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲欧美另类久久久精品2019 | 色色激情国产精品 | 亚洲乱码成熟视频在线播放 | 婷婷丁香五月深爱憿情网 | 伊人久久综合色 | 亚洲精品精品国产一线久 |