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      三年級英語《Unit 1 I Hello》教案

      時間:2021-02-24 17:26:44 教案 我要投稿

      三年級英語《Unit 1 I Hello》教案

        單元簡析●本單元內容

      三年級英語《Unit 1 I Hello》教案

        本單元學生初次接觸英語,對英語比較感興趣,但是他們所接觸的內容為全新的任何知識都比較難以接受。學生還不敢開口,此處應讓學生多表演,多練習說教師要關注每一個學生讓他們逐步敢于開口說。本單元重點學習打招呼用語,自我介紹及詢問對方姓名所用到的句型,難點是A部分Let’slearn中的eraser,crayon以及B部分Let’stalk中What’syourname?Mynameis……句型。

        ●教材解讀

        本單元的中心話題是有關姓名的問答,主要句型是:1.What’syourname?你叫什么名字Iam…我是…mynameis…我的名字是…

        2.hello你好3.Ihave…我有

        主要名詞是:pencil,crayon,pen…等。

        單元三維目標

        知識目標

       。1)能夠聽懂會說:Hello./Hi.Goodbye/Bye.Seeyou.I’m….What’syourname?Mynameis…并能夠在實際情境中進行運用。

        (2)能夠聽說、認讀crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencil-case,book,sharpener,bag,school,并能用英語介紹文具。

       。3)能夠聽懂會說所接觸的.指示語并能按照指令做出相應的動作

       。4)能唱歌曲Hello.HappyTeacher’sDay

        能力目標:

        (1)認讀A,B部分Let’slearn,Let’stalk中的單詞和句子。

       。2)理解Let’sdoLet’schant等部分內容。

       。3)了解storytime,culture等部分的內容。

        情感、策略、文化等有關目標:

        (1)情感目標:培養和激發學生學習英語的興趣

       。2)文化目標:9月10日為教師節,通過學習這部分內容要求學生要尊重教師,并學會在教師節用英語向教師問好。

        重難點

        ▲教學重點:本單元重點學習打招呼用語,自我介紹及詢問對方姓名所用到的句型。

        ▲教學難點:難點是A部分Let’slearn中的eraser,crayon以及B部分Let’stalk中What’syourname?Mynameis……句型。

        時間安排

        第一課時:ALet’stalkLet’splayALet’ssing

        第二課時:ALet’slearnLet’sdo

        第三課時:ALet’smakeBLet’stalkLet’splay

        第四課時:BLet’slearnLet’sdo

        第五課時:Let’schantlet’scheckculture

        第六課時:CStorytimeCLet’ssing

        教學策略

        1.本單元根據教學內容主要采用角色扮演,游戲等形式進行教學。

        2.鼓勵學生積極運用所學語言進行表達與交流,加強合作,共同完成學習任務。

        教學手段教具學具準備:

        1.錄音機,本單元的錄音磁帶和本課錄音帶。

        2.本單元的單詞卡片、鉛筆、鋼筆、橡皮等實物。

        教學機智:突發事件的處理;對調皮學生的靈活引導等等。

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