<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      《除法的驗算》教案

      時間:2021-02-28 19:14:30 教案 我要投稿

      《除法的驗算》教案

        教學目標

      《除法的驗算》教案

        1.在觀察、比較、溝通等活動中理解乘法驗算除法的方法。

        2.能正確運用乘法對整除與帶余數的除法進行驗算。

        3.培養良好的驗算習慣。

        教學重點

        讓學生經歷觀察、填寫、思考等學生活動,感知乘、除法的關系。初步感受可以用乘法來驗算除法。

        教學難點

        理解乘法驗算除法的方法。

        教學過程

        一、引入

        1、口算20題(略)。

        2.18÷6=27÷9=8×8=56÷8=

        ()×6=18()×9=27()÷8=8()×8=56

        3.比較一下,上下兩個算式之間有什么聯系?你可以得出什么結論?

        根據學生得結論教師板書:商×除數=被乘數

        二、新授

        1、教師談話引入。

        2.用乘法驗算除法的方法是怎樣的?

        3、出示例4。抽學生分析題意。然后自己列式。教師巡視指導。

        4、學生匯報,教師板書。再問:你們怎樣驗證的計算結果是否正確?學生說,教師板書。

        5.驗證帶余數除法的'方法。

        你是怎樣驗算的?還有不同的方法嗎?(教師要鼓勵學生創新,除數商的一種還可以:100-2=9898÷7=14

        3.小結。通過上面題目的聯系,請同學們說說除法驗算的方法和驗算時要注意的問題。

        三、練習

        1.課本第25頁做一做。你們驗算了嗎?我們要養成自覺驗算的良好習慣。

        2.課本第26頁第3題。

        你們打算用什么方法把它分成題目要求的這兩類?

        一般學生:算出結果再分類。

        好學生:看末尾。如果是0或5能被5整除,沒有余數,反之帶余數。

      【《除法的驗算》教案】相關文章:

      除法的驗算 教案范例08-08

      數學除法的驗算教案07-18

      《除法的驗算》數學教案10-05

      《除法的驗算》教案15篇03-24

      《除法的驗算》教案(15篇)03-24

      除法的驗算教案設計11-03

      數學教案除法的驗算08-25

      除法的驗算的說課稿07-08

      除法的驗算說課稿11-27

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲日韩国产线路一 | 天天看影视在线 | 中文欧美性爱在线 | 久久久久久久亚洲精品中文 | 亚洲成a人片在线高速观看 最新国产精品拍自在线播放 | 婷婷丁香爱丁香 |