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      大班音樂公開課教案《老鷹抓小雞》

      時間:2022-07-19 03:19:41 教案 我要投稿
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      大班音樂公開課教案《老鷹抓小雞》

        活動目標:

      大班音樂公開課教案《老鷹抓小雞》

        1、能區分小雞走與老鷹飛的不同音樂,會做相應的動作來表現角色特點。

        2、知道找空地方,不與同伴碰撞。

        3、遵守游戲規則,體驗成功的快樂。

        4、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

        5、引導幼兒根據已有的經驗,理解歌詞,用優美的聲音演唱歌曲;

        活動準備:

        場景設置:草地

        游戲組織:

        一、自編故事《老鷹抓小雞》,引起幼兒興趣

        二、傾聽音樂,區分小雞走與老鷹飛的不同音樂,學做小雞走、捉蟲、老鷹飛等動作

        三、幼兒游戲

        1、教師介紹游戲玩法:

        全體幼兒當小雞,教師當老鷹,游戲熟悉后也可請小朋友當老鷹。

        音樂(一):小雞出來找蟲,玩耍。

        音樂(二):老鷹飛來了,小雞們立即蹲下,表示躲起來了,老鷹飛一圈后,沒見到小雞,灰溜溜地回家了。

        音樂(一):小雞繼續在草地上找蟲,玩耍。

        2、幼兒完整玩游戲

        提醒幼兒先干什么,再干什么?

        學會四散地做動作,互不碰撞。

        老鷹出來時,小雞能努力控制自己蹲下不動,不被老鷹捉到,體驗成功的快樂。

        活動反思:

        這節課孩子們積極投入、興趣高漲,完全沉浸在自己的角色中,表現出自主探索、樂意合作和挑戰自我的精神。通過游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領,學會躲閃。還培養了幼兒遵守游戲規則意識和安全意識。在這節活動課中教師還充分利用背景音樂代替教師的語言,較好地刺激了幼兒的音樂感官和運動感官,使民間體育游戲活動成為培養兒童興趣、發展動作、表達情感、開拓創新的過程。

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