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      大班安全教案《尖利的東西》含反思

      時間:2021-01-16 08:23:31 教案 我要投稿

      大班安全教案《尖利的東西》含反思

        活動目標:

      大班安全教案《尖利的東西》含反思

        1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。

        2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

        3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

        4、培養幼兒自我保護能力。

        活動準備:

        若干尖利物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等。

        活動過程:

        一、幼兒觀察了解尖利物品,知道名稱,了解它的用途。

        1、在小朋友的桌上擺放著些什么東西?

        2、它叫什么名字,在生活中有什么用處?

        3、它們有什么共同的地方?

        4、它們為什么要設計成這個樣子?

        5、你還知道哪些尖利的'物品?

        小結:在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便,幫了我們許多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。

        二、交流生活中使用尖利物品不當造成傷害的體會。

        1、你在生活中用過哪些尖利的東西?

        2、它有沒有對你造成傷害?

        3、為什么會弄傷?

        使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會給我們帶來傷害。

        三、討論正確使用尖利物品的方法。

        1、這些尖利的物品使用不當會傷害我們,那我們應該怎樣來使用它呢?

        2、請個別幼兒示范正確的使用方法。

        四、教師進行小結。

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