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      《健康地成長》幼兒園小班安全課教案

      時間:2024-10-09 09:49:38 煒玲 教案 我要投稿
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      《健康地成長》幼兒園小班安全課教案

        作為一位杰出的教職工,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的《健康地成長》幼兒園小班安全課教案,歡迎閱讀與收藏。

      《健康地成長》幼兒園小班安全課教案

        《健康地成長》幼兒園小班安全課教案 1

        活動目的:

        1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。

        2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

        3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        活動重難點(diǎn):

        學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

        活動準(zhǔn)備:

        黃色標(biāo)記、玩具小象。

        活動過程:

        (一)情景導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣

        1、出示布娃娃,引起幼兒的興趣:今天老師請來了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?哪里受傷了?,提問讓幼兒發(fā)散思維,著讓幼兒猜測

        2、我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?

        (二)用一個故事導(dǎo)入在學(xué)校什么東西是危險,并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進(jìn)行拓展。

        1、聽故事,理解故事內(nèi)容。

        2、請幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過程。

        (三)幼兒仔細(xì)觀察——發(fā)現(xiàn)問題——解決問題

        1、讓幼兒仔細(xì)觀察教室里,有沒有不安全的.地方師:看看我們的教室里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰

        2、發(fā)現(xiàn)了問題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標(biāo)記,已警示小朋友要注意。

        (四)活動的延伸

        剛才小朋友說得真棒,今天我們一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險的,這些危險的事情我們不能做,我們要做一個健康安全的好寶寶。可是教師的外面也有許多需要小朋友注意的地方,下節(jié)課你們能不能找出來告訴老師,哪些地方需要貼上黃牌,好不好?

        活動反思:

        出示布娃娃,引起幼兒的興趣,通過問題讓幼兒發(fā)散思維。然后聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進(jìn)行拓展。尋找室內(nèi)不安全的地方,讓幼兒通過貼黃牌,激發(fā)幼兒的興趣。但幼兒的有意注意時間比較短暫,部分幼兒注意力不集中,在教學(xué)過程中,教學(xué)形式應(yīng)該多樣化,以吸引幼兒的注意力。

        《健康地成長》幼兒園小班安全課教案 2

        一、教學(xué)目標(biāo)

        認(rèn)識自己身體的各個部位,了解它們的名稱和功能。

        學(xué)習(xí)如何保持身體的清潔和健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        培養(yǎng)幼兒對自己身體的愛護(hù)和尊重,形成積極的健康意識。

        二、教學(xué)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):認(rèn)識身體各個部位的名稱和功能,學(xué)習(xí)保持身體清潔和健康的方法。

        難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒對自己身體的愛護(hù)和尊重,形成積極的健康意識。

        三、教學(xué)方法

        講授法、直觀演示法、討論法

        四、教學(xué)準(zhǔn)備

        人體模型或掛圖。

        清潔用品,如毛巾、牙刷、洗手液等。

        獎勵小禮品,如貼紙、小糖果等。

        五、教學(xué)過程

        導(dǎo)入

        通過展示人體模型或掛圖,引起幼兒的興趣。

        引導(dǎo)幼兒觀察人體模型或掛圖,說出身體各個部位的名稱。

        認(rèn)識身體各個部位

        利用人體模型或掛圖,逐一介紹身體各個部位的.名稱和功能。

        讓幼兒指出自己身體的各個部位,加深對身體部位的認(rèn)識。

        保持身體清潔和健康

        講解保持身體清潔和健康的重要性。

        演示正確的洗手、洗臉、刷牙等方法,讓幼兒模仿學(xué)習(xí)。

        強(qiáng)調(diào)每天洗澡、換衣服、剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

        愛護(hù)身體

        引導(dǎo)幼兒討論如何愛護(hù)自己的身體,如不挑食、多運(yùn)動、注意安全等。

        鼓勵幼兒分享自己的經(jīng)驗和想法。

        總結(jié)

        回顧本節(jié)課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)保持身體清潔和健康的重要性。

        鼓勵幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)自己的身體。

        活動延伸

        發(fā)放健康檢查表,讓家長和幼兒一起記錄每天的健康狀況。

        在班級設(shè)置 “健康小天使” 評選活動,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

        六、教學(xué)反思

        通過本次教學(xué)活動,幼兒對自己身體的各個部位有了更深入的了解,學(xué)習(xí)了保持身體清潔和健康的方法,培養(yǎng)了對自己身體的愛護(hù)和尊重。在教學(xué)過程中,我采用了多種教學(xué)方法,如講授法、直觀演示法、討論法等,以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時,我也注重與家長的溝通和合作,讓家長在家中繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的健康意識和衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注幼兒的健康成長,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒的健康發(fā)展提供更好的教育服務(wù)。

        《健康地成長》幼兒園小班安全課教案 3

        一、教學(xué)目標(biāo)

        讓幼兒了解健康的重要性。

        培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

        引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉。

        提高幼兒的自我保護(hù)意識。

        二、教學(xué)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):讓幼兒理解健康的含義,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

        難點(diǎn):如何引導(dǎo)幼兒在日常生活中踐行健康的生活方式。

        三、教學(xué)方法

        講授法、直觀演示法、游戲法

        四、教學(xué)準(zhǔn)備

        相關(guān)圖片或視頻。

        體育器材,如跳繩、毽子等。

        獎勵小禮品,如貼紙、小糖果等。

        五、教學(xué)過程

        導(dǎo)入

        播放一段健康生活的視頻,引起幼兒的興趣。

        提問幼兒視頻中的內(nèi)容,引導(dǎo)他們思考健康的重要性。

        講解健康的重要性

        用圖片或故事的.形式,向幼兒講解健康的重要性,如健康的身體可以讓我們快樂地玩耍、學(xué)習(xí)等。

        引導(dǎo)幼兒思考自己的生活方式,哪些是健康的,哪些是不健康的。

        培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

        講解良好的生活習(xí)慣,如早睡早起、不挑食、勤洗手等。

        與幼兒一起制定生活習(xí)慣計劃,鼓勵他們在日常生活中踐行。

        體育鍛煉

        介紹各種體育器材的使用方法,如跳繩、毽子等。

        組織幼兒進(jìn)行體育活動,如跳繩比賽、踢毽子比賽等。

        鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

        自我保護(hù)意識

        講解自我保護(hù)的重要性,如不跟陌生人走、遵守交通規(guī)則等。

        通過游戲或角色扮演的方式,讓幼兒練習(xí)自我保護(hù)的方法。

        總結(jié)

        回顧本節(jié)課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)健康的重要性和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

        鼓勵幼兒在日常生活中繼續(xù)保持健康的生活方式。

        活動延伸

        發(fā)放健康生活小貼士,讓家長和幼兒一起學(xué)習(xí)。

        在班級設(shè)置健康生活展示區(qū),展示幼兒的健康生活作品。

        六、教學(xué)反思

        通過本次教學(xué)活動,幼兒對健康的重要性有了更深入的了解,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)意識。在教學(xué)過程中,我采用了多種教學(xué)方法,如講授法、直觀演示法、游戲法等,以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時,我也注重與家長的溝通和合作,讓家長在家中繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的健康意識和生活習(xí)慣。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注幼兒的健康成長,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒的健康發(fā)展提供更好的教育服務(wù)。

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