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      四年級歌曲小蜜蜂教案

      時間:2021-04-16 09:56:12 教案 我要投稿

      四年級歌曲小蜜蜂教案

        作為一名教職工,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的'重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的四年級歌曲小蜜蜂教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      四年級歌曲小蜜蜂教案

        教學時間:

        年 級:四年級(第一學期)

        課 型:綜合課

        課 題:小蜜蜂

        教學目標:

        通過學習本課,教育學生愛護蜜蜂,學習蜜蜂的優良品質。

        教學過程:

        一、 師生問好。

        1 2 3 4 | 5 — |1 5 | 3 1 | 5 4 3 2| 1 — ||

        (師) 同學 們 好(生)老 師 您 好 老師您 好!

        二、交待本課學習內容:

        本課教學內容有:學習音樂知識

        節奏練習

        視唱練習

        學唱歌曲

        三、音樂知識

        頓音記號

        四、發聲練習:(移調)

        1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1— | 1 0||

        mi

        ma

        要求:聲音圓潤,連貫

        五、節奏練習:

        開始:X X | X — | X X X X | 1 — ||

        六、視唱練習

        5 4 | 3 — | 2 3 4 2 | 1 — |

        七、導言

        (師)同學們:我們見過蜜蜂嗎?它對人類有什么貢獻?(生) “見過”蜜蜂能釀蜜。(師)對,蜜蜂勤勤懇懇為人類做貢獻,我們應該愛護小蜜蜂,好不好?下面我們就學習一首表現小蜜蜂的歌曲《小蜜蜂》。(出示大歌片)

        八、范唱:提示學生帶著兩個問題去聽:

        1、 這首歌曲表達了什么內容?

        2、 用什么感情演唱?

        師:你們眼睛看著大歌片,耳朵聽老師演唱,心里想著這兩個問題。(范唱后提問)

        (生甲)表現了兒童愛護蜜蜂。

        (生乙)用親切的感情去演唱。

        隨琴默唱二遍。

        九、視唱:

        師彈琴輕聲視唱

        大聲視唱

        十、找學生有感情地朗讀歌詞。

        十一、學生填詞,糾正錯的地方。

        十二、熟練后進入原速,進入感情。

        十三、藝術處理

        聲音要輕

        唱足時值

        十四、歌表演

        十五、小結:

        通過學習《小蜜蜂》一課,我們要愛護小蜜蜂,學習小蜜蜂辛勤勞動的優良品質。

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