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      勤儉節約從我做起主題班會教案

      時間:2021-04-20 17:50:47 教案 我要投稿

      勤儉節約從我做起主題班會教案范文

        作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的勤儉節約從我做起主題班會教案范文,希望能夠幫助到大家。

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        活動宗旨:

        勤儉節約是中華民族的'傳統美德,更是優秀品質的生動體現。學校要緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,大力推進節約型校園建設,教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識,深入進行節儉節約宣傳教育,在學校廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動,傳承中華民族傳統美德,讓學生從自我做起,從現在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態度和方式,進一步增強未成年人的資源憂患意識、環保意識、節約意識,養成良好行為習慣。具體活動安排如下:

        活動過程:

        一、搜集勤儉節約美德名人小故事,勤儉節約名言、詩歌等,準備在班會上講述或朗誦。

        二、組織“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節約“五自查、五自律”活動,每個同學寫出自查糾錯報告。

        (1)關緊水龍頭,節約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用于清潔衛生。

       。2)不開無人燈,節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態;下班放學后切斷所有電器電源。

       。3)不亂扔紙屑,節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。

       。4)不攀比挑食,節約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。

       。5)不隨意進出小賣部,節約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節省零用錢,過“低碳”生活。

        三、班會過程

        1、講解“節儉養德”的意義。

        2、在班會上講述或朗誦。勤儉節約美德名人小故事,勤儉節約名言、詩歌等。

        3、對照“五自律”“無自查”,講述自己的糾錯報告。

        4、小結:在這五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節約之風,建設節約文化。

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