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      幼兒園小班小廚房教案

      時間:2020-11-02 10:23:15 教案 我要投稿

      幼兒園小班小廚房教案范文

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班小廚房教案范文,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園小班小廚房教案范文

        活動目標

        1、初步了解幼兒園里出示的工作,直到在幼兒園里吃的美食都是他們為大家做的。

        2、體會廚師的重要和辛苦,學會尊重別人的勞動。

        3、學習就餐的基本禮儀,盡量不撒飯。

        幼兒園小廚房教案:重點難點

        活動重點

        體會廚師的重要和辛苦,學會尊重別人的勞動。

        活動難點

        學習就餐的基本禮儀,盡量不撒飯。

        幼兒園小廚房教案:活動準備

        1、與廚房聯系好參觀的具體時間。

        2、一些美食的圖片。

        3、娃娃家玩具。

        活動過程

        一、 通過圖片導入活動。

        二、 觀察活動:廚房里。

        1、 帶領幼兒來到廚房,請幼兒看看叔叔、阿姨在干什么,他們是怎么干的。

        2、 引導幼兒認識廚房的各種設施。了解炊事員的勞動過程,知道叔叔阿姨工作很辛苦。

        3、 認識廚房的炊具

        小結:廚房的叔叔阿姨每天都要為小朋友做香噴噴的飯菜,洗很多菜,切很多菜。炒很多菜,非常辛苦。

        三、 教育活動“珍惜糧食,熱愛廚房的叔叔、阿姨”

        四、 說說自己在家中進餐的魚貫墮入活動。

        五、 看圖片進行討論應該怎樣就餐。

        拓展活動:

        橡皮泥手工活動:我來做美食。

        幼兒分組活動,進行進餐游戲。

        教學反思

        1、對幼兒發展的反思:幼兒參觀廚房沒有適度的自由空間。

        2、教師專業發展的反思可能是我剛轉崗,對幼兒的`心理發展和學習特點不太了解,引導的不夠,感情升華的`不夠。

        3、 對師幼互動的反思:互動的不夠,可能是我比較拘謹。

        4、 對活動效果的評析:教學目標是明確的,基本上達到了預期的目標。如果讓我重新上這節課,我會少安排一部分學生,分批次參觀。這樣可以減少擁擠和安全事故,并使每位學生能感受的更深。可以請一部分學生家長參與,當時聽課的老師說學生的互動有點少,老師講的有些多,說明我的引導還是不夠,以后應該多學習,提高自己的教學技能。

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