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      幼兒園母親節社會活動教案

      時間:2020-11-03 11:20:34 教案 我要投稿

      幼兒園母親節社會活動教案范文(精選5篇)

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節社會活動教案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園母親節社會活動教案范文(精選5篇)

        幼兒園母親節社會活動教案1

        一、活動主題和活動目標:

        活動主題:感恩母親,母愛永恒

        活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

        二、活動時間

        20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

        三、活動參與人員

        全體大班教師和幼兒。

        四、活動負責人:

        活動具體負責人:大班各班教師。

        五、具體活動內容

        1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等。

        2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

        各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

        3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

        ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

        ● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

        ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

        3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

        4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。

        母親節只有一天,但愛母親的`心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

        幼兒園母親節社會活動教案2

        目標:

        1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

        2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

        3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

        準備:

        1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

        2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

        3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

        4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

        過程:

        1、從5月x日起,利用一周的時間,每天早7:15—8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

        2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。

        3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

        4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。

        5、我為媽媽做一件有意義的事。

        各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施,例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動—演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

        6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

        7、展示活動。5月x日,各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。

        活動延伸:

        要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

        幼兒園母親節社會活動教案3

        活動目標

        1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

        2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

        3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

        活動準備

        1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

        2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

        3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

        4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

        活動過程

        1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

        2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

        (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

        (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

        3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

        (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀。

        (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

        (4)我給媽媽唱首歌。

        (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

        (6)送禮物,結束愉快的活動。

        活動結束

        1、評價。

        2、總結。

        幼兒園母親節社會活動教案4

        活動目的

        1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。

        2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

        3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長處。

        4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

        5、體驗人們互相關心的美好情感。

        活動準備

        1、提前三天通知家長做好相應的準備。

        2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。

        3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。

        4、水果或零食。

        5、照相機。

        活動流程

        (一)親子互動

        1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

        2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據歌詞對媽媽做出相應的動作。

        3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

        (二)展示媽媽的作品。

        請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

        (三)我愛我的好媽媽

        1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

        2、為媽媽表演一個節目,并祝賀媽媽母親節快樂!

        (四)才藝展示

        1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

        2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。

        (五)律動

        大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作。

        (六)晚餐

        晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

        (七)活動結束

        幼兒園母親節社會活動教案5

        活動目的:

        1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

        2、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節。

        3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節日。

        4、體驗人們互相關心的美好情感。

        5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

        活動準備:

        1、家長自帶剪刀。

        2、白紙、海綿紙、雙面膠。

        3、音樂《我的好媽媽》。

        活動重點:

        1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

        2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

        3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

        活動過程:

        一、早接、晨間鍛煉。

        二、綜合復習課、手指律動、主題教學活動。

        三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)。

        四、制作親子作品。

        1、歌唱《我的好媽媽》

        2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

        ⑴教師介紹美工材料,制作過程。

        ⑵提醒注意安全使用剪刀。

        ⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

        ⑷將親自作品送給媽媽。

        ⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

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