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      開心的舞臺大班主題教案

      時間:2020-11-11 15:00:39 教案 我要投稿

      開心的舞臺大班主題教案

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的開心的舞臺大班主題教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      開心的舞臺大班主題教案

        要求:

        1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現

        2、培養幼兒的表演欲望和自信心,培養做文明觀眾意識。

        3、幼兒自由結組,合作表演。

        準備:

        1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

        2、幼兒表演用的演出的衣服、少數民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

        3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛天安門、藏族舞曲兔子舞曲等)。

        4、事先排練好的兩位小主持人。

        重難點:

        重點:通過豐富的形式激發幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

        難點:幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調、動作大膽表演。并會初步評價節目。

        活動過程:

        一、回憶感知:(師)請小朋友們安靜的想一想,你給我們的'大舞臺帶來了什么禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

        二、裝扮準備:請你和好朋友一起商量自己表演的節目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

        三、觀看演出:

        主持人:

        今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

        (節目開始表演,每個節目由主持人報幕。)

        四、老師指導

        1、節目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

        T:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

        2、節目“我愛天安門”后請幼兒都來做游客,拿照相機為幼兒拍照留念。

        T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在天安門前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

        3、節目“好朋友”后讓幼兒自由結伴,找到好朋友,進行“好朋友的”的音樂游戲。

        T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

        4、節目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

        T:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?出自:大;考.吧"誰想來說說?

        5、節目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

        T,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

        附:節目單

        1、節奏樂:大中國(大二)

        2、舞蹈:圓圈舞(大一)

        3、歌表演:我愛天安門(大三)

        4、歌表演:好朋友(大五)

        5、舞蹈:藏族舞(大四)

        6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

        7、韻律操表演:兔子舞(全體)

        活動反思體會:

        這次活動是開學以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,幼兒通過與同伴一起合作協商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現,培養了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環境中,孩子之間產生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點。

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