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      《美麗的風景》小班美術教案

      時間:2020-11-29 15:48:45 教案 我要投稿

      《美麗的風景》小班美術教案范文

        在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《美麗的風景》小班美術教案范文,希望能夠幫助到大家。

      《美麗的風景》小班美術教案范文

        活動目標:

        1、幼兒將我們所學過的太陽、彩虹、花及小雞組合成一幅美麗的風景。

        2、體會活動的快樂和成功的喜悅,提高幼兒審美能力。

        3、培養幼兒良好的作畫習慣。

        4、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

        活動準備:

        花園圖片、橡皮泥。

        活動過程:

        一、創設情境師:今天我們要去萬花園玩玩。讓我們一起出發吧!幼兒隨著《郊游》的.音樂出發去萬花園。 (這個環節增強了活動的情景性,激發了幼兒的活動興趣。)

        二、走進"萬花園",出示圖片

        師:瞧你們看地上這么多漂亮的花朵,有黃色的、紅色的小花。小花旁邊還有一只可愛的什么?(小蝸牛)抬頭看一看天空,天上有什么?(太陽、彩虹)

        二、示范做美麗風景

        師:多么美麗的風景啊!老師教你們把這么美麗的風景,做出來好嗎?(好)

        1、美麗的小花,做法:拿自己喜歡的顏色,分幾份揉一揉,把泥揉軟,再搓一搓,變成長條形一小團,揉一揉,團一團變圓形,再壓一壓變成"花蕊媽媽"剩下的分成幾部分,分別揉一揉,搓一搓、壓一壓,變成自己想要的"花瓣寶寶"的造型,然后一一圍在"花蕊媽媽"旁邊。

        2、小蝸牛做法:把彩泥搓長,從一頭開始卷,要卷得緊一點。在頭上可以自己用小泥做小蝸牛的眼睛和犄角。

        3、太陽:用紅色搓圓壓扁做太陽公公的臉,在用紅色橡皮泥搓成長條,分成幾段放在太陽公公的臉四周,做他的光芒。

        4、彩虹:選擇四種喜歡的顏色,搓成長條。變成彎彎的小橋,搭成四層。

        三、幼兒操作教師交代要求,幼兒操作,教師個別指導。

        四、欣賞評價

        教學反思:

        這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

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