拜訪昆蟲中班科學教案
作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的拜訪昆蟲中班科學教案，歡迎大家分享。
拜訪昆蟲中班科學教案1
活動目標：
學習用連貫得語句清楚地表達畫面得內容。
觀察昆蟲的居住環境。
活動準備：
"看圖說話"：《觀察昆蟲》
掛圖：《昆蟲大集合》、《觀察昆蟲》。
捕蟲網、飼養箱、工具書、菜園。
事先到附近觀察地形。
活動過程：
復習掛圖《昆蟲大集合》，與幼兒交流分享曾經接觸昆蟲的經驗，并請幼兒回答：
--還見過哪些昆蟲？
--昆蟲長什么樣子？
--它們會做些什么事？
--通常在哪里可以看到？
與幼兒一起看掛圖《觀察昆蟲》的'畫面，了解戶外觀察鷹注意的事項，激發幼兒到戶外觀察的興趣。
--引導幼兒仔細觀察畫面，理解畫面內容。
--鼓勵幼兒根據事情的前后順序，用連貫的語句清楚表達畫面內容。可通過提出問題進行引導：觀察前應該做哪些準備工作？觀察時可以做些什么事？要注意什么？
組織幼兒到戶外觀察。
--觀察前將幼兒分組，并提醒幼兒注意安全，仔細觀察，并小心愛護昆蟲。
--視當時的情況，捕捉幾只容易飼養的昆蟲放在飼養箱中帶回教室。
與幼兒分享觀察的經驗，并請他么說一說：
--你找到了什么昆蟲？在哪里找到的？
引導幼兒根據觀察到、捕捉到的昆蟲，大膽提出問題，并把幼兒的問題制作成海報。
拜訪昆蟲中班科學教案2
活動目標
1、學習用連貫得語句清楚地表達畫面得內容。
2、觀察昆蟲的居住環境。
活動準備
1、課件—昆蟲
2、捕蟲網、飼養箱、工具書、菜園。
3、事先到附近觀察地形。
活動過程
一、復習掛圖《昆蟲大集合》，與幼兒交流分享曾經接觸昆蟲的經驗，并請幼兒回答：
1、還見過哪些昆蟲？
2、昆蟲長什么樣子？
3、它們會做些什么事？
4、通常在哪里可以看到？
二、與幼兒一起看掛圖《觀察昆蟲》的畫面，了解戶外觀察鷹注意的事項，激發幼兒到戶外觀察的興趣。
1、引導幼兒仔細觀察畫面，理解畫面內容。
2、鼓勵幼兒根據事情的前 后順序，用連貫的語句清楚表達畫面內容。
可通過提出問題進行引導：觀察前應該做哪些準備工作？
觀察時可以做些什么事？要注意什么？
三、組織幼兒到戶外觀察。
1、觀察前將幼兒分組，并提醒幼兒注意安全，仔細觀察，并小心愛護昆蟲。
2、視當時的情況，捕捉幾只容易飼養的昆蟲放在飼養箱中帶回教室。
四、與幼兒分享觀察的經驗，并請他么說一說：
1、你找到了什么昆蟲？在哪里找到的？
2、引導幼兒根據觀察到、捕捉到的昆蟲，大膽提出問題，并把幼兒的問題制作成海報。
【拜訪昆蟲中班科學教案】相關文章：
中班科學教案(15篇)04-07
夏至中班科學教案04-06
中班科學教案四篇03-10
中班科學教案神奇的綠色04-02
中班科學教案蘿卜的秘密04-02
中班科學教案有趣的蠟燭04-02
中班科學教案動物的尾巴04-02
中班科學教案動物怎樣睡覺04-02
中班科學教案可愛的小臉04-02
中班科學教案清潔好幫手04-02