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      《芭蕾舞娃娃》小班美術教案

      時間:2020-12-11 11:37:28 教案 我要投稿

      《芭蕾舞娃娃》小班美術教案

        作為一名教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的《芭蕾舞娃娃》小班美術教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《芭蕾舞娃娃》小班美術教案

      《芭蕾舞娃娃》小班美術教案1

        【活動目標】

        喜歡參與美術活動,體驗粘貼的樂趣能夠細心的進行粘貼,通過粘貼培養幼兒動手能力。

        體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

        引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

        【活動重難點】

        重點:動手將棉花粘貼在紙上。

        難點:能夠將棉花在黑線內粘滿,不超出線。

        【活動準備】

        物質:棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙、課件。

        經驗:對芭蕾舞有初步的.了解。

        【活動過程】

        一、材料引入,激發幼兒興趣。

        1、師:小朋友看,今天老師帶來了什么?

        分別出示棉花和蠶豆(棉花、牙簽)

        2、師:棉花和蠶豆都有什么用那?(棉花可以做冬天的衣服,蠶豆能吃。)

        3、師:誰來猜猜老師今天要用棉花和蠶豆做什么?幼兒自由猜測。

        4、小結:我們可以用棉花和蠶豆做粘貼畫。

        二、教師示范,幼兒仔細觀察。

        1、出示《芭蕾舞娃娃》一幅,師:這是老師剛剛粘好的畫,我們看看吧!

        提問:這是什么呀?(一位跳芭蕾舞的演員)我們叫她芭蕾舞娃娃。

        2、師:這幅畫是怎么粘貼的啊?幼兒仔細觀察回答。

        蠶豆:頭部。

        棉花:頭飾、衣服。

        3、師:那我們先來看看要用到哪些材料?

        教師出示材料(棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙)帶領幼兒認識。

        4、師:那接下來,我們一起來看看這幅畫是怎么粘貼的?

        教師示范:①蘸些漿糊涂在頭部,手擦干凈,把蠶豆粘貼在上面。

       、谠陬^飾處涂些漿糊,手擦干凈,取一些棉花粘貼上去。

        ③在裙子處涂些漿糊,手擦干凈,取一些棉花一點一點粘貼上去。

        5、小結:芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。

        三、幼兒自由操作,教師個別指導。

        1、師:小朋友,你們想試一試嗎?

        2、講解注意事項:

       、贊{糊不要蘸太多。

       、诋嬅嬉3终麧。

       、勖藁ú灰锰。

        3、幼兒自由操作,教師個別指導。

        四、點評作品。

        師:好了的把畫給老師貼起來。

        教師按動作排列粘貼。

        師:哪個是你做的?她在做什么動作?請你也來學一學。

      《芭蕾舞娃娃》小班美術教案2

        設計意圖:

        棉花、蠶豆是農村常見的鄉土資源,所以本次活動選擇這兩個材料組織本次活動。由于小班幼兒的手指靈活度不高,對于一些粘貼的美術活動很感興趣,所以本次活動選擇了讓幼兒進行粘貼棉花和蠶豆。希望可以又環保,又能做出美麗的作品,還能發揮幼兒動手能力。

        活動目標:

        喜歡參與美術活動,體驗粘貼的樂趣能夠細心的進行粘貼,通過粘貼培養幼兒動手能力。

        活動重點:

        動手將棉花粘貼在紙上。

        活動難點:

        能夠將棉花在黑線內粘滿,不超出線。

        活動準備:

        物質:棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙、課件。

        經驗:對芭蕾舞有初步的了解。

        活動過程:

        一、材料引入,激發幼兒興趣

        1. 師:小朋友看,今天老師帶來了什么?

        分別出示棉花和蠶豆(棉花、牙簽)

        2. 師:棉花和蠶豆都有什么用那?(棉花可以做冬天的衣服,蠶豆能吃。)

        3. 師:誰來猜猜老師今天要用棉花和蠶豆做什么?幼兒自由猜測。

        4. 小結:我們可以用棉花和蠶豆做粘貼畫。

        二、教師示范,幼兒仔細觀察

        1. 出示《芭蕾舞娃娃》一幅,師:這是老師剛剛粘好的畫,我們看看吧!

        提問:這是什么呀?(一位跳芭蕾舞的演員)我們叫她芭蕾舞娃娃

        2. 師:這幅畫是怎么粘貼的啊?幼兒仔細觀察回答

        蠶豆:頭部

        棉花:頭飾、衣服

        3. 師:那我們先來看看要用到哪些材料?

        教師出示材料(棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙)帶領幼兒認識。

        4. 師:那接下來,我們一起來看看這幅畫是怎么粘貼的?

        教師示范:①蘸些漿糊涂在頭部,手擦干凈,把蠶豆粘貼在上面

       、谠陬^飾處涂些漿糊,手擦干凈,取一些棉花粘貼上去

       、墼谌棺犹幫啃{糊,手擦干凈,取一些棉花一點一點粘貼上去

        5.小結:芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。

        三、幼兒自由操作,教師個別指導

        1. 師:小朋友,你們想試一試嗎?

        2. 講解注意事項:①漿糊不要蘸太多

        ②畫面要保持整潔

        ③棉花不要拿太多

        3. 幼兒自由操作,教師個別指導

        四、點評作品

        1. 師:好了的把畫給老師貼起來

        教師按動作排列粘貼

        2. 師:哪個是你做的?她在做什么動作?請你也來學一學。

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