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      幼兒園中班教案《貪心的小狗》含反思

      時間:2020-12-26 11:08:43 教案 我要投稿

      幼兒園中班教案《貪心的小狗》含反思

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班教案《貪心的小狗》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園中班教案《貪心的小狗》含反思

        教學目標:

        1.仔細觀察水中的倒影,知道其特點。

        2.理解故事的內容,懂得“貪心”的含義。

        3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        4.讓幼兒學會初步的記錄方法。

        教學準備:

        1.一盆水。

        2.《貪心的小狗》故事圖卡(見材料制作)。

        教學過程:

        1.出示一盆水,請幼兒朝著盆里的水做表情或動作,觀察水中的倒影。

        2.出示故事圖卡,講述故事《貪心的小狗》。

        小狗阿福今天得到了一塊肉,他很高興,打算回家慢慢吃。路上,阿福經過一座橋,他走到橋中間,往橋下一看,啊,怎么水中也有一只狗咬著一塊肉呢?阿福心想:“水中那只狗咬著的肉好像很好吃,嗯,我要把它搶過來……讓我來朝他大叫幾聲,把他嚇跑,那樣我就有兩塊肉了。”阿福把嘴巴張得大大的`,使勁叫了一聲,就在這個時候……

        3.故事講到這里,請幼兒猜一猜故事的發展,然后老師繼續講故事:

        就在這個時候,阿福嘴里的肉掉進河里去了。阿福看了看河里的狗,?他嘴里的肉怎么也不見了?其實阿福不知道,水里的狗就是他自己的倒影呀!

        4.與幼兒討論阿福的做法是否正確,并分析阿福失去肉的原因。

        5.引導幼兒圍繞故事的名稱——《貪心的小狗》來討論“貪心”的意思和后果。

        6. 請幼兒利用故事圖卡,復述故事內容。

        教學反思:

        本活動設計符合幼兒年齡特點,幼兒很感興趣。通過活動,幼兒知道水會反映影像,能描述倒影中的景物與實物的主要區別。幼兒理解故事的內容,懂得“貪心”的含義,并能判斷行為的對和錯。活動后,將《貪心的小狗》故事圖卡投放于圖書區,供幼兒閱讀、講述。

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