<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      《狐貍種菜》教案

      時間:2021-01-04 20:56:57 教案 我要投稿

      《狐貍種菜》教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的《狐貍種菜》教案,希望對大家有所幫助。

      《狐貍種菜》教案

        《狐貍種菜》教案1

        活動目標:

        1、初步了解蔬菜部位與食用關(guān)系。

        2、理解故事內(nèi)容及兔子和狐貍的對話。

        3、理解故事內(nèi)容,能認真傾聽,有良好的傾聽習(xí)慣。

        4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。

        活動準備:

        幼兒用書、故事紙偶:狐貍、兔子故事DVD、蔬菜圖片

        活動過程:

        一、熱身環(huán)節(jié):手指游戲

        二、導(dǎo)入環(huán)節(jié):出示狐貍和兔子的紙偶,狐貍和兔子都要去種菜,猜猜會發(fā)生什么事?誰種的菜會更好呢?

        三、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):

        1、師生共讀:

        第一次種菜是狐貍是怎么說的?它要蔬菜的那部分?(地面上)兔子是怎么做的?最后采收時,狐貍得到了什么?

        第二次種菜時,狐貍是怎么說的?它蔬菜的那部分?(地面下)兔子又是怎么做的?最后采收時,狐貍得到了什么?

        第三次種菜時,狐貍是怎么說的?它蔬菜的那部分?(葉子和根)兔子又是怎么做的`?最后采收時,狐貍得到了什么?

        2、利用圖片引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。

        3、完整地欣賞圖片。

        4、集體討論故事里,你喜歡誰?為什么?

        紅蘿卜、菠菜、玉米哪些地方可以吃/除了紅蘿卜、菠菜、玉米,你還分別知道哪些吃根、莖、葉的蔬菜。

        四、結(jié)束部分:帶領(lǐng)幼兒到種植園地去看蔬菜

        教學(xué)反思:

        這一話題,孩子們比較感興趣,都愿意積極參與到活動中去,達到了預(yù)期的效果。在本次活動中也存在著不足:孩子的語言表達不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強等等。總之在以后的活動中我們會注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭取做得更好。

        《狐貍種菜》教案2

        【活動目標】

        1、知道要想有所收獲就要付出勞動,不勞而獲是不可取的。

        2、能了解蔬菜部位與食用間的關(guān)系。

        3、理解故事內(nèi)容,練習(xí)狐貍和兔子之間的對話。

        【活動重難點】

        重點:理解故事內(nèi)容,練習(xí)故事角色之間的對話

        難點:理解各種蔬菜的食用部位

        【活動準備】

        故事大書《狐貍種菜》、錄音(寶寶吧)

        幼兒用書

        狐貍、兔子頭飾若干

        【活動過程】

        (一)猜測故事

        1、教師出示狐貍和兔子的圖片,請幼兒猜測故事內(nèi)容。

        師:狐貍和兔子都要去種菜,猜猜會發(fā)生什么事?

        誰種的菜會更好呢?為什么?

        (二)幼兒自主閱讀

        請幼兒帶著2個問題,自主閱讀幼兒用書。

        狐貍和兔子都種了什么菜?

        狐貍種的菜怎么樣?兔子種的菜怎么樣?

        (三)師生共同閱讀

        1、閱讀故事圖畫。

        引導(dǎo)幼兒逐頁觀察畫面,并思考問題。

        第一次(二、三次)種菜時,狐貍是怎么說的?它要蔬菜的哪部分?兔子是怎么做的?最后采收時,狐貍得到了什么?

        2、完整欣賞故事。

        教師播放錄音,幼兒傾聽。

        3、練習(xí)兔子和狐貍的對話和動作。

        (四)集體討論

        1、故事里,你喜歡誰?為什么?

        教師小結(jié):兔子很勤勞,知道要靠勞動來換取實物。同時兔子非常的聰明,想了很多辦法對付想不勞而獲的狐貍。

        2、討論這些蔬菜哪些地方可以吃

        (五)角色表色

        1、師幼分角色進行故事表演。

        2、幼幼分角色進行故事表演。

        《狐貍種菜》教案3

        一、設(shè)計意圖:

        讓幼兒熟悉故事情節(jié),讓幼兒學(xué)習(xí)兔子說話的語氣表情和狐貍的語氣表情,并知道它的不同之處進行表演。讓幼兒感受《狐貍種菜》這個故事帶給我們的樂趣并知道這個故事的寓意。

        二、活動目標:

        1、理解故事內(nèi)容及兔子與狐貍的對話。

        2、初步了解蔬菜部位與食用關(guān)系。

        3、參與故事表演角色,展開對話。

        三、活動準備:

        1、幼兒用書《狐貍種菜》。

        2、狐貍與兔子的頭飾與圖片。

        四、活動過程:

        1)、猜測故事。

        出示狐貍與兔子的圖片,狐貍和兔子都要去種菜,猜猜會發(fā)生什么事?誰種的菜會更好呢?

        2)、老師演講故事并提問;故事講了誰和誰種菜啊?

        狐貍種的菜是什么樣的?(又小又瘦)兔子種的菜是什么樣子的?(又大又肥)

        狐貍和兔子都種了什么菜?(紅蘿卜、菠菜、玉米)

        3)師生共閱:

        他們第一次種菜的時候狐貍是怎樣說的?它要蔬菜的那部分?(地面上的)兔子是怎么做的?最后采收時,狐貍得到了什么?

        第二次種菜時,狐貍是怎么說的?他要蔬菜的那個部位?(地面下的)兔子又是怎么做的?最后采收時,狐貍得到了什么?

        第三次種菜時,狐貍是怎么說的?他要蔬菜的那部分?(葉子和根)兔子又是怎么做的?最后采收時,狐貍得到了什么?

        幼兒練習(xí)兔子和狐貍的對話和動作。

        4)集體討論:

        故事里,你喜歡誰?為什么?

        紅蘿卜、菠菜、玉米哪些地方可以吃?

        除了紅蘿卜、菠菜、玉米,你還分別知道哪些吃根、莖、葉的蔬菜。

        5)角色表演:

        教師扮演狐貍,幼兒扮演兔子進行表演。

        男孩扮演狐貍,女孩扮演兔子進行表演。

        出示圖片,幼兒自由選擇角色表演對話。

        五、活動延伸:

        讓幼兒回家表演給爸爸媽媽看。

        同爸爸媽媽一起表演和學(xué)習(xí)種菜的樣子。

      【《狐貍種菜》教案】相關(guān)文章:

      關(guān)于種菜日記02-25

      種菜看圖作文12-24

      大班音樂狐貍與小雞教案03-31

      種菜小學(xué)作文(8篇)02-24

      種菜日記范文五篇03-07

      種菜日記范文八篇03-26

      《狐貍和烏鴉》教案范文8篇03-25

      關(guān)于《狐貍和烏鴉》教案4篇03-19

      《狐貍和烏鴉》教案范文10篇03-19

      《狐貍和烏鴉》教案匯總五篇03-11

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        一级a在线观看中文字幕 | 色婷婷综合久久久久中文一区二 | 亚洲欧美另类中文字幕第三页 | 亚洲中文乱码字幕不卡 | 日韩va亚洲va欧美va久久 | 中文字幕AV中文字幕 |