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      小班區域活動:有趣的繩子

      時間:2021-01-08 18:57:32 教案 我要投稿

      小班區域活動:有趣的繩子

        活動目標:

        1、學會繩子的幾種玩法,練習走、跑、跳、平衡和投擲等基本動作的綜合能力。

        2、形成良好的合作意識和創新精神,對玩繩活動產生興趣。

        活動準備:

        1、幼兒有玩過繩子的經驗。

        2、貓頭飾一個、與幼兒人數相等的繩子、錄音機及伴奏磁帶、活動場所。

        活動過程:

        1、開始部分:

        師生扮演雞媽媽和小雞進入活動場地,隨音樂做模仿熱身運到;扇翅膀(上肢)、磨擦雞嘴(下蹲)、理羽毛(體側)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳躍和放松)等運動。

        2、基本部分:

        (1)取繩子。雞媽媽帶小雞去捉蟲子(繩子),要求每個幼兒捉一條蟲子。

        (2)玩繩子。將蟲子變成繩子,展開玩繩活動。

        ①幼兒自由玩繩子,鞏固幼兒在角區

        活動中創編的繩子玩法。(伴音樂)

        師:請小雞們來玩一玩繩子,看誰玩的方法多,玩法與別人不一樣,還可以和小伙伴一起玩。

        ②幼兒說說做做自己的玩繩方法。

        師:請小雞說說你用繩子做什么?你是怎么玩的?

        ③老師總結繩子各種玩法,引導幼兒再次一物多玩。鼓勵幼兒嘗試別人的玩繩方法,主動與他人合作游戲,提醒注意安全。

        (3)游戲:戰勝野貓

        ①另一教師扮演野貓出場,引導幼兒想出躲避野貓的.方法,并進行演示。(野貓巡視一圈,沒捉到小雞到一旁休息。)

        ②再次引導幼兒大膽想象,利用繩子變成武器戰勝野貓,如:用繩繞圈子砸、捆綁等方法。

        ③幼兒拋繩表現勝利后的心情,練習拋擲動作。

        3、結束部分

        (1)以表揚為主評價雞寶寶的聰明和勇敢。

        (2)用繩子做小車隨音樂開回活動室,結束活動。

        延伸活動

        1、體育活動區里投放一些繩子供幼兒練習,在戶外活動中引導幼兒創造出繩子的多種玩法,教師并給予指導,幫助幼兒熟練掌握繩子的多種玩法,發展幼兒的基本動作。

        2、在家里家長也可以給幼兒提供繩類的器械,幫助幼兒提高動作的靈敏性和協調性。

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