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      幼兒園中班美術(shù)教案《喜歡的公園》

      時間:2021-01-09 10:48:06 教案 我要投稿

      幼兒園中班美術(shù)教案《喜歡的公園》

        作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班美術(shù)教案《喜歡的公園》,希望對大家有所幫助。

      幼兒園中班美術(shù)教案《喜歡的公園》

        活動目標(biāo):

        1、了解設(shè)計公園的一般原則。

        2、嘗試根據(jù)已有亭子、橋圖片設(shè)計自己的公園,并用添畫的方式豐富公園的內(nèi)容。

        3、大膽地向同伴介紹設(shè)計的公園及原因。

        活動資源:畫紙、勾線筆若干,亭子、橋圖片人手一份

        活動過程:

        一、提問導(dǎo)入環(huán)節(jié),引發(fā)幼兒設(shè)計的興趣。

        1、老師:小朋友們都去過公園玩過,你們?nèi)ミ^的公園都有哪些東西呢?

        2、老師:你們想設(shè)計一個自己喜歡的公園嗎?

        二、討論設(shè)計內(nèi)容。

        1、老師:你想把你的公園設(shè)計成什么樣子呢?想在公園里設(shè)計哪些好看、好玩的東西呢?

        2、老師:我們設(shè)計的公園哪些東西和哪些東西可以在一起,哪些東西哪些東西不能在一起?

        3、老師:今天老師給你們準(zhǔn)備了橋和亭子的圖片,你們可以把它們貼在你的設(shè)計圖上。

        三、幼兒設(shè)計公園。

        1、老師提出要求

        老師:請你先仔細(xì)想一想在公園里設(shè)計哪些東西?它們的位置怎么放?然后把橋和亭子的圖片貼上去,再在其他地方用勾線筆畫上你喜歡的東西。

        2、幼兒設(shè)計,老師觀察指導(dǎo)

        四、展示作品,師幼欣賞評價。

        老師:你是怎么設(shè)計你的公園的?

        你最喜歡誰設(shè)計的公園呢?為什么?

        活動分析:

        一、活動來源:

        我們班級正在進(jìn)行《我和公園》主題活動,幼兒對公園已經(jīng)有了很多認(rèn)識,他們對公園里的亭子、橋、人、標(biāo)志牌游樂場等有了更為系統(tǒng)的接觸,在此基礎(chǔ)上,開展《設(shè)計喜歡的公園》活動,讓幼兒自己設(shè)計喜歡的公園,發(fā)揮幼兒的'創(chuàng)造性。

        二、目標(biāo)擬定:

        根據(jù)班級幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)以及《綱要》中的要求,分別從認(rèn)知、技能、情感三方擬定活動目標(biāo):

        1、了解設(shè)計公園的一般原則。

        2、嘗試根據(jù)已有亭子、橋圖片設(shè)計自己的公園,并用添畫的方式豐富公園的內(nèi)容。

        3、大膽地向同伴介紹設(shè)計的公園及原因。

        三、活動過程設(shè)計:

        鑒于幼兒已經(jīng)對公園有了大量的經(jīng)驗(yàn),因此,活動開門見山,引發(fā)幼兒設(shè)計公園的興趣。接下來要討論設(shè)計公園布局的原則,公園要有橋和亭子,如游樂場不適合緊靠長亭,草坪旁邊可以增加一些休息的地方……在布局原則下,幼兒開始設(shè)計自己的公園。因?yàn)橛變阂呀?jīng)欣賞繪畫過“橋”和“亭子”,因此,活動中橋和亭子是以圖片的形式展現(xiàn),幼兒采用貼圖的方式固定橋和亭子的位置。在空余的地方,幼兒用添畫的方式豐富公園的場景,如秋千,草坪,椅子,垃圾箱等,讓整個公園富有生機(jī)。

        在最后總結(jié)評價的環(huán)節(jié)上,幼兒一方面要大膽地向同伴介紹自己的作品,另一方面要學(xué)會欣賞同伴的作品,并能對同伴的作品作簡單的點(diǎn)評,同時也是幼兒同伴學(xué)習(xí)的機(jī)會。幼兒的一些好的經(jīng)驗(yàn)可以拓展為全班幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

        四、作品展示:

        幼兒完成作品后,班級外墻上的作業(yè)欄可以用來展示幼兒的作品。

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