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      幼兒園大班美術:水生動物

      時間:2021-01-09 19:24:34 教案 我要投稿

      幼兒園大班美術:水生動物

        活動目的: 1、通過探索活動,了解各種不同的水生動物。

      幼兒園大班美術:水生動物

        2、引導幼兒懂關愛、保護水生動物的情操,懂得保持水的清潔的`情感。

        3、嘗試用美工的方式表現水生動物的主要特征。

        活動準備:

        教師:ppt(水生動物)、哭泣的魚,有死魚的污水圖片、污水一盆,污水處理物

        幼兒:折、畫、泥塑、剪貼等材料

        活動過程:

        一、談談水生動物

        1、老師出示魚和螃蟹:這是什么?它們生活在哪里?

        2、啟發幼兒說說自己還知道哪些生活在水里的動物

        3、豐富水生動物(觀看ppt) 老師介紹不常見的水生動物的名稱與特征 介紹一些珍稀的水生動物如:中華鱘二、

        討論:關愛、保護水生動物

        (一)出示“哭泣的魚” 1、為什么這條魚在哭?(幼兒發散討論)

        老師引入:要關心、保護動物

        2、我們人類怎樣保護動物?

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        ③國家建立了保護區

       、鼙Wo好動物生活的環境 總結:我們要做動物的朋友等三、保護水資源

        1、出示一幅污水與死魚的圖

        問:這些魚怎么死的?這些污水是怎么形成的?

        水生動物要在什么樣的水里生活?

        2、我們該怎樣保護水資源

        3、演示污水變清水

        四、幼兒創作水生動物,布置環境“水生動物”

        1、幼兒分成四組“折、畫、泥塑、剪貼”等方式創作制作水生動物

        2、將作品布置在墻面“水生動物”

        活動反思:

        活動中注重了激發幼兒關愛、保護動物的情感,并促使幼兒有保護水資源,給水生動物一個美好的生活環境的意識。

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