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      過新年中班音樂教案

      時間:2021-01-09 19:49:50 教案 我要投稿

      過新年中班音樂教案

        作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的過新年中班音樂教案,希望對大家有所幫助。

      過新年中班音樂教案

        過新年中班音樂教案1

        活動目標:

        1、初步學唱歌曲,理解歌詞內容。

        2、遷移已有的生活經驗,通過教師圖片的提示,較準確地唱出襯詞,記憶歌詞。

        3、感受歌曲給人們帶來的活潑、歡快的新年氣氛。

        4、讓學生了解新年的習俗。

        5、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

        活動準備:

        1、教學CD。

        2、鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張。

        活動過程:

        1、導入。

       。úシ鸥枨缎履甑健罚┙處煟盒∨笥褌,當你的小耳朵聽到這首歌曲時,你想到了什么呢?

        2、介紹春節習俗。

        教師:小朋友們對春節的習俗了解多少呢?

        介紹鞭炮、鼓、對聯等。

        教師:關于年的由來,這里還有一個小故事。(教師講故事)

        3、學唱歌曲。

        教師:今天,老師就帶你們來學習一首有關年的歌曲,名字叫做《過新年》,教師范唱。

        (1)聽歌曲《過新年》(幼兒學唱,并模仿其中一句),看誰學得快。

       。2)聽歌曲,分組學唱自己組里的那一句(播放音樂),教師琴聲伴奏。

        (3)聽歌曲,并學習別人組里的那一句,看誰學得多、學得快。

        (4)教師彈琴,幼兒齊唱(歡快、活潑的情緒)。

        (5)分角色演唱(師生間配合、男女間配合)。

        4、認識器樂、并伴奏。

       。1)認識"鼓"、"鈸"兩種樂器。學習其單獨的演奏方法(聽聲音、模仿)。

       。2)教師與幼兒在音樂中的配合示范。

        (3)用手模仿學習樂器在《過新年》中的表現。

       。4)請幼兒上臺當"小樂手",其他幼兒充當"小歌星"。

        5、歌曲音樂文化擴展。

        教師:過年的風俗每個地區都不一樣,我們一起來看看南方的熱鬧氣氛。幼兒活動:帶著新年的喜慶與快樂完整的演唱歌曲,咚咚咚咚嗆"的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏。

        教師:大家的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現出來了。最后,讓我們在過新年美妙的音樂聲中,我們一起來歡度新年!

        播放《過新年》伴奏音樂,與幼兒一起活動。

        活動延伸:可以在幼兒熟悉了歌曲以后,為歌曲加入動作進行表演,也可以幾個人合作,編排一個舞蹈。

        過新年中班音樂教案2

        活動目標:

        1、嘗試正確使用打擊樂器打節奏,給歌曲《過新年》配上打擊樂。

        2、體驗過新年時的喜悅之情。

        3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。

        4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

        5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

        活動準備:

        1、圖譜、相關圖片。

        2、打擊樂器:雙響筒、小鈴、鈴鼓(數量各三分之一)、鑼,樂器放在椅子下。

        活動過程:

        一、復習歌曲《過新年》。

        1、幼兒跟著音樂邊拍手邊唱歌,把過新年時高興的'心情表現出來。

        2、幼兒嘗試用拍手、跺腳等身體動作為歌曲配伴奏。

        二、學習打擊樂。

        過新年敲鑼打鼓真熱鬧,今天我們一起學習用好聽的樂器來敲敲打打,把這首《過新年》的歌曲表演得更快樂。

        1、徒手練習

        幼兒跟著教師聽音樂做動作(動作見書本),練習1—2遍。

        2、嘗試配樂器演奏。

        提示:剛才我們一共用了兩個動作(幼兒的動作)。拍腿代表兩種樂器一起演奏,拍手表示鈴鼓演奏。

        3、幼兒使用樂器嘗試演奏相應的節奏(根據幼兒的實際情況知道幼兒熟悉的演奏方法)。

        幼兒跟著音樂用打擊樂器演奏(練習1—2遍,根據實際情況進行重點指導)。

        4、幼兒交換座位(打擊樂器)演奏。

        三、收拾樂器。

        幼兒聽打擊樂“過新年”,邊踏步邊把樂器輕輕放入指定的筐中。

        過新年中班音樂教案3

        活動目標:

        1、熟悉歌曲旋律,產生學唱新歌的興趣。

        2、讓幼兒有表情地演唱歌曲。

        教學重點:熟悉歌詞及旋律,初步學唱歌曲。

        教學難點:讓幼兒有表情地演唱歌曲。

        活動準備:鋼琴。

        活動過程

        一、律動:《學做解放軍》、《好朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋腳》。

        二、練聲:《小鳥醒來了》、《大貓和小貓》、《小樹葉》。

        三、學習歌曲《過新年》。

        1、前幾天我們放假在家,是因為什么節到了?(新年)

        2、你們喜歡過年嗎?過年時你覺得開心嗎?為什么?(引導幼兒說)

        3、有位叔叔把我們過新年的事情編成了一審歌曲,歌曲的名稱就叫《過新年》。

        4、教師演唱歌曲《過新年》

        歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么唱的呢?

        5、教師再次演唱歌曲。

        6、教師帶領幼兒隨琴聲學念歌詞。

        7、幼兒跟隨老師學唱歌曲。

        8、幼兒隨琴聲演唱歌曲。

        9、分男女孩子演唱歌曲。

        四、復習歌曲《手指歌》。

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