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      幼兒園大班《新年活動》教案

      時間:2021-01-11 10:18:22 教案 我要投稿

      幼兒園大班《新年活動》教案范文

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班《新年活動》教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園大班《新年活動》教案范文

        活動設計背景

        新年的鐘聲即將敲響,在迎接這樣喜慶團圓的節(jié)日里,我為了讓我們班小朋友能

        更多的了解新年的含義及過年的習俗,體驗新年的快樂,所以就設計了《快樂的新年》這節(jié)課。

        活動目標

        1、讓幼兒知道新年的含義。

        2、引導幼兒初步了解新年的一些習俗。

        3、激發(fā)幼兒體驗過新年的樂趣。

        4、鍛煉幼兒動手能力

        教學重點、難點

        引導幼兒了解新年的一些習俗

        活動準備

        1、各種過年場景的圖片(吃團員飯、放煙花、放鞭炮、包餃子等)

        2、賀歲歌曲

        3、制作新年賀卡的材料:水彩筆、紙。

        活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))

        開始部分:手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

        基本部分:

        一、談話引入主題

        1、老師:小朋友們,新年準備到了,你們知道新年的含義嗎?

        2、幼兒講訴自己的看法。

        3、老師:新年是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個團圓的節(jié)日,過新年就是要迎接新的一年。

        二、出示各種過年場景的圖片

        1、請幼兒觀看圖片。

        2、引導幼兒說說圖片里的內(nèi)容

        “小朋友,你們看這張圖里有誰,他們在干什么呢”

        3、師幼共同討論:過新年的風俗習慣都有哪些?

        4、教師簡單小結(jié):新年是新的一年的開始,我們會貼春聯(lián),掛燈籠,放鞭炮,放煙花,除夕夜包餃子吃團圓飯,還有就是去拜年等,不同的地方都會有不同的習俗。

        5、請幼兒說一說自己家里是怎么過新年的。

        三、幼兒制作新年賀卡

        1、老師:小朋友,新年準備到了,我們也來制作新年賀卡吧,把你的祝福都寫在你自己的.賀卡上,然后送給你想送的人。

        2、發(fā)給幼兒水彩筆,白紙,每人一份。

        3、幼兒制作賀卡,教師巡回指導。

        結(jié)束部分:

        一、播放賀歲歌曲,幼兒展示自己的賀卡。

        二、請每個幼兒都說一說自己新年的愿望。

        教學反思

        在活動中,我讓幼兒知道了新年的含義,知道新年是新一年的開始。通過出示圖片讓幼兒初步了解新年的一些風俗習慣,豐富了他們的知識,在討論過程中,幼兒都很活躍,積極發(fā)言,最后,我讓幼兒制作賀卡,鍛煉了他們的動手能力及發(fā)揮了想象力,小朋友們都把賀卡做得很好,有些孩子遇到不會寫的字都能請老師幫忙。在賀歲歌聲中每個幼兒展示了自己的作品,并說了自己新年的愿望,激發(fā)了幼兒體驗過新年的樂趣。

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