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      小班安全教育課教案

      時(shí)間:2021-04-25 14:01:42 教案 我要投稿

      小班安全教育課教案范文

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的小班安全教育課教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

      小班安全教育課教案范文

        小班安全教育課教案1

        設(shè)計(jì)思路:現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì),他們應(yīng)該是活潑主動(dòng)、大膽不怕困設(shè)置各種難題,通過(guò)角色扮演,一邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一邊隨機(jī)教育,不但要讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)的方法,而且要讓幼兒的心靈得到共鳴,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

        活動(dòng)內(nèi)容:我該怎么辦

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),所應(yīng)該采取的措施。

        2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾

        活動(dòng)流程:游戲?qū)搿務(wù)勛h議—————————游戲鞏固

        實(shí)施要點(diǎn):

       。ㄒ唬┯螒?qū)?/p>

        1、教師創(chuàng)設(shè)情景

        指導(dǎo)語(yǔ):有一天,有一個(gè)陌生人進(jìn)入了家里?墒前职謰寢尪疾辉诩,就只有一個(gè)小朋友,該怎么辦?

        指導(dǎo)語(yǔ):有一天,有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,要挾我們,怎么辦?

        2、隨著幼兒的答案,請(qǐng)個(gè)別小朋友表演。

       。ǘ┱?wù)勛h議

        指導(dǎo)語(yǔ):剛剛這樣子對(duì)不對(duì)?如果你遇到了這樣的情況,你會(huì)怎么辦?

        總結(jié):如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開(kāi)門!

        如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,我們要安靜的.想想辦法,不能害怕。可以打電話求救,也可以請(qǐng)求別人幫助我們!

       。ㄈ┯螒蜢柟

        根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過(guò)程,請(qǐng)小朋友上前表演。

        活動(dòng)建議:幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí),可能會(huì)說(shuō)出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當(dāng)場(chǎng)反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來(lái)請(qǐng)小朋友談?wù)劇?/p>

        小班安全教育課教案2

        游戲目標(biāo):

        1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。

        2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

        游戲準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

        游戲玩法:

        把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

        游戲規(guī)則:

        1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

        2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

        延伸活動(dòng):

        可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。

        2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。

        3十只小貓

        小班安全教育課教案3

        設(shè)計(jì)意圖:

        城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線等。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。

        2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。

        3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

        活動(dòng)重點(diǎn):形象地感知交通常識(shí)--過(guò)馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

        活動(dòng)難點(diǎn):日常生活中,較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過(guò)程:

        1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

        2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):

       、龠@是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?

        ②上面的白線叫什么?有什么作用?

        3、出示紅綠燈圖片提問(wèn):它有什么作用呢?

        4、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。

        如果沒(méi)有紅綠燈,行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過(guò)。

        5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒(méi)有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒(méi)有車子才能過(guò),要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

        6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開(kāi),紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次。

        小班安全教育課教案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓他們懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)自己,幫助別人。

        2、知道火警電話是119。

        3、教育幼兒不玩火。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置小豬的家(圖片、家門、桌子、椅子、床)。一個(gè)豬媽媽頭飾、三個(gè)豬寶寶頭飾、一個(gè)大象頭飾。

        2、道具:打火機(jī)、蠟燭、兩部電話、小滅火器、火警119圖片、濕毛巾若干、火苗若干、樹(shù)枝若干、三個(gè)小水桶。(火盆內(nèi)裝小火、干柴、一個(gè)空瓷盆)。

        3、危險(xiǎn)的、容易燃燒或爆炸的物品:火柴、打火機(jī)、蠟燭、鞭炮、殺蟲(chóng)劑瓶子、香煙等。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、觀看大班小朋友的情景表演《小豬家著火了》。

        根據(jù)故事情節(jié)提問(wèn),幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

        1、小豬家住著誰(shuí)?他們家發(fā)生了一件什么事情?他們是怎樣做的?誰(shuí)又幫助了他們?

        2、小豬家為什么會(huì)失火?

        3、生活中還有那些東西容易引起燃燒和爆炸呢?(出示實(shí)物:火柴、打火機(jī)、蠟燭、鞭炮、殺蟲(chóng)劑瓶子、香煙等進(jìn)行講解)

        4、教育孩子不能玩火,不能玩危險(xiǎn)的,容易引起燃燒或爆炸的物品。

        5、請(qǐng)客人——消防員叔叔告訴大家,著火了時(shí)候,我們?cè)撛鯓愚k呢?(第一,要打火警電話119,告訴消防員你住在那里。第二,如果家里有很大的煙霧,不能呼吸,我們要用濕毛巾捂住鼻子,低頭彎腰快點(diǎn)從房間里跑出來(lái)。第三,出來(lái)之后要檢查身上有沒(méi)有被燒著,如果衣服上有小火苗,可以在地上打滾,還可以用樹(shù)枝拍打火苗,或者是把衣服脫下來(lái)。第四,看看周圍有沒(méi)有水源,可以用水桶提水救火,還可以請(qǐng)周圍的鄰居打開(kāi)消火栓救火。)小朋友,你們都記住住了嗎?

        二、模擬:“火場(chǎng)逃生”。

        發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情!笆Щ鹆!”

        逃離火海:

        1、撥打火警電話119。

        2、用濕毛巾捂住鼻子。

        3、尋找安全通道,低頭彎腰有秩序的離開(kāi)火場(chǎng)。

        4、來(lái)到安全地帶,撲滅身上的小火苗。(打滾、用樹(shù)枝拍打)

        5、消防員叔叔用滅火器滅火。

        6、“你想對(duì)消防員叔叔說(shuō)什么?”邀請(qǐng)消防員叔叔和我們一起跳舞《小鈴鐺》。

        三、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子看消防知識(shí)的宣傳圖片,學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)。

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