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      六一教案

      時間:2021-05-17 17:45:06 教案 我要投稿

      2021最新六一教案范文

        作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的2021最新六一教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      2021最新六一教案范文

        六一教案1

        活動目標:

        ⒈了解六一慶祝活動的大體流程和相關內容,知道開展六一慶祝活動要做哪些準備。

        ⒉能與同伴分工合作,協商確定六一慶祝活動的節目及邀請函、環境布置等內容。

        ⒊積極參與活動,體驗與同伴共同設計、布置六一開幕式的快樂與自豪。

        活動準備:

        ⒈經驗準備:幼兒有觀看開幕式的經驗,對開幕式的內容有一定的了解。

        ⒉物質準備:水彩筆,紙,彩紙、彩帶、皺紋紙、卡紙等用來制定節目單及會場布置的材料若干。

        活動過程:

        一、引導幼兒交流、分享搜集到的關于開幕式的內容和資料,為設計自己班級的六一開幕式做好鋪墊。

        提問:開幕式都有哪些節目?你喜歡什么樣的節目?為什么?

        二、組織幼兒集體討論班級舉辦“慶六一開幕式”需要哪些準備的內容,以表格的形式將討論的結果記錄下來。

        ⒈引導幼兒討論交流:我們班的“慶六一開幕式”需要安排哪些節目?需要準備什么道具?需要邀請哪些人來參加聯歡會?應該怎樣邀請?還有哪些內容需要提前做好準備?

        ⒉根據幼兒的想法梳理活動的準備內容并以表格的形式記錄下來。

        三、引導幼兒按照表格記錄的內容自由分成節目組、道具制作組、現場布置組分頭準備相關事項,教師巡回指導,提示幼兒協商、交流,大膽提出自己的見解,協商幼兒解決問題、完成各項準備工作。

        ⒈引導幼兒分組合作制定計劃,鼓勵幼兒請幼兒把計劃記錄在紙上,可用標志、符號、數字、圖畫來表示自己的想法。

        ⑴節目組明確幼兒的節目內容以及人員分工、節目上場順序等。

        ⑵道具組根據節目的需要,準備相關的道具以及道具材料的收集和來源。

        ⑶現場組明確將開幕式會場的位置、人員的.分工、場地環境的布置以及場外人員的邀請。

        四、幼兒確定組長,明確分工、協調時間分頭準備,體驗與同伴共同設計、布置六一開幕式的快樂與自豪。

        鼓勵幼兒根據計劃合理分工,積極為開幕式做準備。

        六一教案2

        活動目標

        1、會用活潑歡快的情緒,有表情地演唱。

        2、在歌唱活動中體驗節日的幸福和快樂感。

        3、感受節日的歡快氣氛。

        4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

        活動準備

        1、用彩色聲線(毛線、塑料包裝繩等)和塑料浴帽做成的發套若干。

        2、配套磁帶或CD。

        活動過程

        1、在歡快的樂曲聲中自由做動作進入活動室。

        2、感受理解新歌。

        (1)提問:六一兒童節小朋友最喜歡干什么?交流已有的有關六一活動經驗,與幼兒共同理解歌詞,跟著音樂旋律有節奏地朗誦歌詞。

        (2)教師完整地演唱歌曲,幼兒欣賞并感受歌曲活潑歡快的情緒。

        3、學唱歌曲。

        (1)在歌曲旋律的伴奏下,嘗試與歌詞進行匹配。

        (2)放慢速度,輕聲學唱。

        (3)練習。

        4、有表情地歌唱。

        (1)體驗節日將到的快樂情緒,探索如何表現歌曲。

        (2)提供道具,表現歌曲的活潑歡快情緒。

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