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      大班教案

      時間:2021-05-29 16:14:27 教案 我要投稿

      實(shí)用的大班教案三篇

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的大班教案3篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的大班教案三篇

      大班教案 篇1

        活動重點(diǎn):初步了解臺風(fēng)、龍卷風(fēng)及其產(chǎn)生的原因

        活動難點(diǎn):關(guān)注自然現(xiàn)象,有進(jìn)一步探究的欲望

        活動目標(biāo):

        1、了解臺風(fēng)、龍卷風(fēng)及其產(chǎn)生的原因

        2、關(guān)注自然現(xiàn)象,有進(jìn)一步探究的欲望

        活動準(zhǔn)備:收集各種關(guān)于大旋風(fēng)的圖片和碟片

        活動過程:

        一、了解旋風(fēng)的自然現(xiàn)象

        教師播放錄象或出示掛圖、引導(dǎo)幼兒觀察

        教師:今天我到來了一段錄象和一些照片,請小朋友們看一看,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。

        教師根據(jù)幼兒所說,豐富其關(guān)于臺風(fēng)、龍卷風(fēng)的知識。

        二、展開部分:

        1、探討旋風(fēng)的自然現(xiàn)象

        教師:你看到了什么?這種現(xiàn)象叫什么?它和平時的風(fēng)有什么不同?

        進(jìn)一步探討旋風(fēng)對人們生活的影響。

        教師:當(dāng)臺風(fēng)來臨的時候,會發(fā)生什么事情?

        結(jié)合掛圖,談一談它們給人類帶來的危害。

        2、游戲“大旋風(fēng)”

        教師介紹游戲規(guī)則:

        教師:請幼兒扮微風(fēng),隨著音樂的節(jié)奏輕輕舞動。當(dāng)音樂節(jié)奏加快的時候,幼兒手拉手加速跑,扮演大旋風(fēng)。音樂節(jié)奏減緩時,幼兒的動作相應(yīng)緩慢。

        第二遍游戲時,可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編微風(fēng)、旋風(fēng)的動作。

        教師:當(dāng)微風(fēng)來時是什么樣的?引導(dǎo)幼兒做出柔美緩慢的動作。

        當(dāng)大旋風(fēng)來時是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒做出快速夸張動作。

      大班教案 篇2

        游戲目標(biāo)

        會按信號燈通行。

        能遵守交通規(guī)則行駛。

        游戲準(zhǔn)備

        《小小交通警》音樂。

        《遠(yuǎn)足》音樂伴奏。

        自制信號燈。

        呼啦圈人手一個。

        游戲玩法

        1、小朋友們天天上學(xué)時,是不是都要做車來到幼兒園啊?那你們知道為什么司機(jī)看到紅紅綠綠的燈就會停車啊?

        2、那你們還在知道哪些關(guān)于交通的知識啊?原來你們知道這么多知識啊!真棒!老師為你們驕傲。

        3、那小朋友們知道這么多,那我們就來做個關(guān)于駕駛的游戲好不好?

        4、我們先做個熱身運(yùn)動,放音樂《小小交通警》,一起來用呼啦圈做韻律操。

        5、現(xiàn)在老師來做交通指揮,小朋友們來做駕駛員好不好?用手中的呼啦圈當(dāng)方向盤。

        6、放伴奏音樂《遠(yuǎn)足》,讓小朋友們按信號燈行駛車,小朋友們要根據(jù)不同的指揮,往不同的方向行駛,要遵守交通規(guī)則。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

      大班教案 篇3

        活動內(nèi)容:畫飛機(jī)

        活動目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)飛機(jī)的各個部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和基本特征。

        2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造,養(yǎng)成幼兒勇于創(chuàng)新的習(xí)慣,體驗(yàn)成功的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、圖畫本,水彩筆,飛機(jī)圖片若干,電視,飛機(jī)模型

        活動過程:

        一、開始部分

        唱《小飛機(jī)》這首歌,引出飛機(jī)主題,激發(fā)幼兒興趣

        二、基本部分

        1、出示一些常見的飛機(jī)模型,引導(dǎo)幼兒自由說出飛機(jī)的構(gòu)造,基本特征。

        教師:“小朋友們見過飛機(jī)嗎?你們見過的飛機(jī)是什么樣子的呢?”

        引導(dǎo)幼兒根據(jù)模型說出飛機(jī)的基本特征

        2、出示飛機(jī)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,和飛機(jī)模型有什么不一樣的地方

        3、教師:“飛機(jī)的樣子可多啦!有直升飛機(jī),客機(jī),戰(zhàn)斗機(jī),無人偵察機(jī),小朋友們最喜歡哪架飛機(jī)呢?”

        引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言

        教師:“那么你們知道飛機(jī)是由哪些部分組成的`嗎?”

        引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片和模型說出飛機(jī)的基本特征。

        教師:“飛機(jī)是由機(jī)身,機(jī)翼,尾翼組成的,那么今天我們就來學(xué)畫飛機(jī)。”

        教師出示示范畫,畫好的飛機(jī),粘貼好的飛機(jī),并且親自示范如何畫飛機(jī)。

        教師:“現(xiàn)在請小朋友輕輕的搬起小板凳,上座位畫出你的漂亮飛機(jī)”

        引導(dǎo)幼兒自由畫飛機(jī),教師在一旁輔助作畫。

        三、結(jié)束部分

        教師:“小朋友們都畫完了嗎?哪位小朋友的飛機(jī)畫好了讓我們大家一起來欣賞一下。”

        教師做出評價,并表揚(yáng)畫的好的小朋友,也要鼓勵其他的小朋友。

        教師帶幼兒去張貼自己畫好的飛機(jī)。

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