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      中班健康好玩的絲巾教案

      時(shí)間:2021-07-26 10:33:14 教案 我要投稿

      中班健康好玩的絲巾教案

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的中班健康好玩的絲巾教案,希望能夠幫助到大家。

      中班健康好玩的絲巾教案

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、學(xué)習(xí)向上拋接的動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒手眼配合的能力。

        2、促進(jìn)幼兒手臂肌肉發(fā)展及靈活協(xié)調(diào)能力。

        3、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、思維發(fā)展及合作意識(shí)。

        4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

        5、感受運(yùn)動(dòng)的快樂,愉悅身心。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、圍巾(絲巾、沙巾)與幼兒人數(shù)相等。

        2、游戲時(shí)背景音樂(三首)。

        3、舞蹈音樂《掀起你的蓋頭來》。

        【活動(dòng)過程】

        一、激趣引入:

        1、播放音樂,幼兒隨著音樂節(jié)奏拍手進(jìn)入教室。

        2、教師與幼兒玩常玩的帽子游戲。

        (1)將大拇指大小的筆蓋戴在拇指上扮演戴帽子的先生:“嗨!小朋友們好!我是帽子先生,今天我又來和小朋友玩我們的帽子游戲了,你們準(zhǔn)備好了嗎”?(唱:《郊游》的歌前半段。念游戲詞“東跑,西跑……)

        (2)反復(fù)游戲2—3次把圍巾變出來。

        二、游戲:玩圍巾。

        1、帽子先生找到了什么?(圍巾)

        2、小朋友們在哪里見到過圍巾?(商場,超市,街上。媽媽圍過……)

        3、媽媽是怎么圍的?請個(gè)小朋友給老師也圍一下!(請幼兒上來)

        4、這樣圍著很漂亮,可是我們的媽媽還可以把它做成一朵花來,那就更漂亮了!(請家長將圍巾做成花)小朋友們一起表揚(yáng)這位媽媽!

        5、剛才xx媽媽把我們的圍巾做成了一朵花,小朋友也想一想你們可以把它做成什么?還可以怎么玩?

        6、請小朋友拿起凳子下小籃子里的.圍巾自己做一做玩一玩!(播放背景音樂,教師觀察引導(dǎo)并與幼兒一起玩耍圍巾)。

        7、請個(gè)別幼兒說說自己的玩法(做成了什么或怎么玩的?)

        三、游戲:絲巾舞。

        1、在玩耍是發(fā)現(xiàn)有幼兒將絲巾蓋在頭上,扮成了新娘,教師和所有的幼兒一起扮新娘!

        2、播放《掀起你的蓋頭來》的音樂。教師與幼兒一起舞蹈。

        四、游戲:拋接絲巾。

        1、我們剛才扮成了新娘跳了個(gè)舞,問一問爸爸媽媽我們跳得好嗎?那我們一起來慶祝一下吧!(教師數(shù)到三,所有的幼兒一起將絲巾拋上去,連續(xù)三次左右)。

        2、請幼兒說說你剛才是怎樣拋的?教師模仿他的動(dòng)作(單手從下往上拋,單手從上往上拋,雙手從下往上拋)。

        3、請所有幼兒空手和老師一起學(xué)學(xué)三種拋接動(dòng)作,每一種空手模仿2—3次(講解手臂的動(dòng)作要領(lǐng),大臂帶動(dòng)小臂使勁往上拋,在拋的同時(shí)眼睛注意上方,做到手眼配合,最后接住絲巾)。

        4、請小朋友一起拿起絲巾,隨音樂自由選擇喜歡的動(dòng)作拋接絲巾。

        5、分組比賽(教師注意請拿材質(zhì)差不多的絲巾的幼兒為一組)。

        五、游戲:圍巾不見了。

        1、在最后一組比賽的時(shí)候,教師將自己的圍巾藏在身上某處,故作圍巾不在了的神情,請幼兒幫忙找,吸引幼兒的注意,然后再將圍巾拿出來告訴幼兒是老師自己把他藏起來了!

        2、請幼兒和老師一起玩藏圍巾的游戲,幼兒隨著音樂開火車,音樂停止后開始將自己圍巾藏起來,老師數(shù)三聲便開始找(鼓勵(lì)幼兒藏到不一樣的地方)。

        【結(jié)束活動(dòng)】

        游戲2—3次后:“我們的圍巾真好玩,它有這么多的玩法,小朋友回家后也可以跟爸爸媽媽一起玩玩!現(xiàn)在我們開著我們的小火車出教室玩玩吧”!

        活動(dòng)反思:

        孩子們非常地感興趣,通過本次活動(dòng),我們也知道了只要幼兒感興趣地東西,他們就會(huì)給你意想不到地驚喜,所以,在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā),來提高活動(dòng)地質(zhì)量,因?yàn)榕d趣是幼兒最好地老師。

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