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      安全教育主題教案

      時間:2021-08-09 14:50:10 教案 我要投稿

      安全教育主題教案(通用5篇)

        作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的安全教育主題教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      安全教育主題教案(通用5篇)

        安全教育主題教案1

        活動目的:

        1、針對我校四名學生在鐵路放置障礙物,致使動車迫停事件,舉行班會,希望通過本次主題班會,學習有關鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。

        2、通過學習有關鐵路安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

        活動過程:

        一、開篇:明確此次活動的意義

        1、教師導言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

        2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。

        二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識

        (一)道軌安全常識

        1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

        2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。

        3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

        4、不可擅動扳道、信號等設施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。

        5、不得翻越護欄橫穿鐵路。

        6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

        7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。

        (二)道口安全常識

        1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。

        2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

        3、凡遇到道口欄桿關閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

        4、設有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

        5、紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,準許車輛、行人通過。

        6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認安全后再通過。

        7、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認兩端無列車開來時,方準通行。

        三、第二篇章:了解乘車安全常識

        1.候車時要站在安全白線內,等火車停穩(wěn)了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風很容易把人卷入站臺下

        2.進站上車,應該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

        3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

        4.進入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。

        5.當火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

        6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

        7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

        8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

        9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

        10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。

        11.火車到站后,不要急于下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

        12.在臥鋪睡覺,應將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。

        13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。

        14.現在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

        15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

        16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

        17.不要鉆車、扒車、跳車。

        18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔,以防觸電。

        19.過鐵道時,若遇紅燈亮時,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。

        20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過后,才能通過。

        四、第三篇章:

        鐵路安全知識競答(看)

        五、結束篇:我們的誓言(看)

        1、齊呼我們的誓言

        2、齊誦《愛路護路“不字歌”》

        3、總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

        安全教育主題教案2

        學習目標:

        1、通過學習乘車小常識,增強學生的交通安全意識。

        2、激發(fā)學生主動關心別人,愿意做一名文明小乘客。

        3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

        學習重點:

        掌握乘車的安全注意事項。

        學習難點:

        學會系安全帶。

        學習用具:

        課件、A4白紙、油畫棒

        學習過程:

        一、放音樂帶領學生玩開汽車的游戲,引出主題。

        “同學們,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

        “我們在乘車時需要注意什么呢?

        二、教師出示教學圖片,與學生一起討論圖片上的學生做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

        (1)出示圖1:有個同學在公交車上與其他同學大聲吵鬧,走來走去。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        (2)出示圖2:有個同學把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        (3)出示圖3:有個同學在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        三、討論交流:

        我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的同學,不能像圖中的同學那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學你下次乘車時,你會怎么做?

        候車時的注意事項:

        1、在等候乘坐公共汽(電)車時,要在站臺和指定地點等候車輛,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上候車。

        2、排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。

        3、上下車均應等車停穩(wěn)以后。因為在車子還沒停穩(wěn)的時候,如果大家突然攔在車前,往往會使駕駛員措手不及,同時因為候車人的爭搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

        乘車時必須做到:

        1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

        2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        3、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

        四、學生繪畫,教師指導。

        請個別同學講述正確的乘車方法,然后讓全班同學用繪畫的形式,表現自己乘車的行為。引導學生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

        活動延伸:

        1、展示學生作品,講述作品內容。

        2、組織學生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

        安全教育主題教案3

        教學內容

        學習一些家居防火自護。自救知識

        教學目標

        ①通過學習防火安全知識。讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。

        ②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。

        教學重難點:樹立火災自護。自救的觀念。增強安全意識。

        教學時數:1課時。

        教學器材:投影儀。幻燈片或制作課件。

        教學過程

        ㈠談話導入:

        同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

        1。用電安全

        隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

        B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

        C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

        (4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

        (6)發(fā)現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        (7)發(fā)現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

        2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

        3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

        ㈡用幻燈片展示各種火災實錄。從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

        1室外火災關門求生的方法:

        ①測試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。

        2室內火災。從窗戶逃生。

        3高層建筑火災逃生。

        4公共場所火災逃生。

        5安全出口火災逃生。

        ㈢教師介紹火災報警須知:

        1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時可用任何一部電話撥打。無論欠費與否。

        2、火災地址要報詳細:

        XX市XX村XX路XX號。如:(什么東西在燃燒。火勢很大。請速來撲救。我的電話號碼是XX)

        3、要派人來主要路口迎接消防車。

        ㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)

        遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。

        ㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為。老師幫他們指出當時的誤區(qū)。

        ㈥總結:

        只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長。

        ㈦附板書設計:

        防火自護 自救安全教育

        ↓ ↓

        用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結

        安全教育主題教案4

        第一部分交通安全

        第一課時交通法規(guī)

        教學目的:

        1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

        2、懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。

        教學過程:

        一、導入

        隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

        二、新課

        1、認識交通警察。

        (1)學生自讀書。

        (2)出示圖片。

        (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

        教師補充:

        交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的.維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

        2、認識交通標志。

        (1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

        (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

        (3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?

        (4)教師歸納

        其實,國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

        3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

        (1)出示圖片

        說出圖片上行為的對與錯,為什么?

        (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

        (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

        (3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。

        (4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

        老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

        三、課堂小結

        1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

        2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。

        第二課時乘車的安全

        教學目的:

        1、通過對乘車知識的了解,提高學生的陸地交通安全意識。

        2、通過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施。

        教學過程:

        一、談話導入:

        師:同學們,各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問,下面我們就一起來討論有關這方面的交通安全知識。

        二、騎自行車應該遵守的規(guī)定

        1、請有騎自行車經驗的學生交流。

        2、看書上的插圖,判斷對錯。

        3、教師小結:

        (1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。

        (2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

        (3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。

        (4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。

        三、乘汽車的安全

        1、學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。

        生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。

        生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

        師:同學們概括的比較全面,現在自己再結合課本,看看課本上還有什么補充。

        (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

        (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

        (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

        (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

        (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

        四、遇到交通事故時怎么辦

        1、觀看相關的錄象,學習正確及時的處理方式。

        2、布置場景,讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。

        五、小結:

        1、總結騎車、乘車是的交通規(guī)則。

        2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學到的自救和互救本領。

        第三課時水上安全

        教學目的:

        1、通過對水上交通知識的了解,提高學生的交通安全意識。

        2、讓學生學會水上救人的本領,成為一名有用的公民。

        教學過程:

        一、導入

        如今水上交通發(fā)展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。

        二、乘船安全

        1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。

        2、了解乘船的安全知識。

        乘船要做到二要三不要:

        (1)二要

        一要乘坐證件齊全的船只。

        二要乘船時聽從指揮。

        (2)三不要

        不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

        三、劃船安全

        同學們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船又應該注意什么呢?

        1、出示插圖,學生看圖理解。

        2、小黑板出示劃船安全細則:

        (1)不要在雨天、風大浪急時劃船。

        (2)不要在船上站立和打鬧。

        (3)不要集中坐在船上的一側。

        四、怎樣搶救船上落水人

        1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水,應學會現場急救知識。

        (1)把船漿或結實的繩子遞給落水人。

        (2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。

        (3)大聲呼救,請求別人救助。

        2、模擬練習,讓學生真實地去感受遇難和被救的感覺。

        五、教師小結

        水上安全不容忽視,讓我們緊記今天所學的知識,成為文明交通人。

        第二部分體育活動安全

        第一課時體育活動的性質

        一、活動目標:

        1、了解體育活動的科學性、合理性、原則性。

        2、明白體育活動要做到合理安全。

        二、活動過程:

        (一)體育活動的科學性

        參加體育活動前,一定要做好充分的準備活動,這樣能提高中樞神經系統(tǒng)和肌肉的興奮性,反應速度加快,協(xié)調能力加強,有助于完成各種動作,有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。

        (二)體育活動的合理性

        體育活動要做到合理性,就是指要注意因人、因時、因地制宜。

        A要根據參加體育活動人的年齡大小、性別、體制強弱來指定體育活動的活動量。

        B要根據不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動。

        C要考慮當地環(huán)境,選擇適當的體育項目。

        (三)體育活動的原則性

        A循序漸進:從簡單到復雜,從易到難,運動量從小到大。

        B全面鍛煉:運動要多樣化,使身體的各部分都能得到鍛煉。

        C運動量適度:運動量是指在運動的過程中,完成動作的數量、質量、時間、強度和密度等。

        三、活動小結:

        我們在活動時必須注意活動的科學性和活動的安全性。

        第二課時游泳安全

        一、活動目標:

        1、了解游泳時需要注意的安全常識。

        2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學會及時處理。

        二、活動過程:

        (一)游泳安全須知

        1、游泳前必須進行身體檢查,體檢合格方可游泳。

        2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳。

        3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領,或結伴,不能單獨游泳。

        4、游泳前應做好充分的準備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

        5、頭痛、發(fā)燒、傷風感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

        6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學的人,在水中時間不宜過長,一般15-30分鐘就要休息一下。

        (二)問題及處理

        1、游泳的時間或水溫不當時,容易引起抽筋。

        這時應立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

        2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

        3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

        4、游泳時可能會出現頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

        三、活動小結:

        游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

        第三課時不同季節(jié)鍛煉須注意安全

        一、活動目標:

        1、了解冬季鍛煉須注意安全。

        2、了解夏季鍛煉須注意安全。

        二、活動過程:

        (一)冬季鍛煉須注意安全

        (1)冬季,天寒地凍,所以鍛煉前充分的準備活動是非常必要地。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。

        (2)注意保護皮膚,在不影響活動的情況下,可以戴上手套、耳套。如果天氣惡劣,就停止室外活動。

        (3)活動時,應注意鼻,口混合呼吸,特別是長跑時,一定不要張著嘴大口大口地喘氣。

        (4)活動后,應注意及時更換汗水濕透的內衣,鞋襪。

        (5)冬季滑冰時要注意冰面厚度在15厘米以上,而且不能逆向滑行。

        (二)夏季鍛煉需注意安全

        (1)夏季活動,除了雨天一般都在室外活動。如果雨天在室內活動時應注意室內通風,活動時間不宜太長,要注意休息。休息時應喝加鹽的涼開水,運動后要用溫水洗澡。

        (2)每天活動時間最好安排在上午或下午,一定要避免中午高溫時期。防止中暑。

        (3)每次活動量要合理安排。

        (4)不要在烈日高溫下鍛煉。

        三、活動小結:

        冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。

        第四課時安全使用體育器材

        一、活動目標:

        1、安全合理地使用體育器材。

        2、了解安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

        二、活動過程:

        (1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。

        安全教育主題教案5

        活動目的:

        1.切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學生安全防范意識。

        2.向學生進行食品衛(wèi)生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。

        活動過程:

        一、外出活動及交通安全

        不到水庫、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

        2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

        3.不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

        4.不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。寒假安全教育主題班會5.外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

        6.未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

        7.遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

        二、飲食衛(wèi)生安全

        1.不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

        2.注意個人飲食衛(wèi)生。

        3.合理利用壓歲錢,不食用三無食品。

        三、用電用火用氣等方面的安全

        1.掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便亂動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

        2.掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

        3.不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

        四、其它方面安全

        1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

        2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

        3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

        五、社會公德方面

        1.遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

        2.崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

        3.孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

        寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,擁有一個安樂祥和的春節(jié),愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家!

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