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      幼兒園小班優秀美術教案反思《好玩的小麥管》

      時間:2021-08-12 11:33:22 教案 我要投稿

      幼兒園小班優秀美術教案反思《好玩的小麥管》

        作為一名教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班優秀美術教案反思《好玩的小麥管》,歡迎大家分享。

      幼兒園小班優秀美術教案反思《好玩的小麥管》

        【活動目標】

        1、認識小麥管,嘗試用小麥管進行吹畫。

        2、發展對色彩的想象力,體驗吹畫過程帶來的.樂趣。

        3、學習有序、仔細的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語言描述圖片內容。

        4、幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。

        【活動準備】

        顏料(紅、白)、小麥管、黑色卡紙、麥稈。

        【活動重難點】

        嘗試用小麥管進行吹畫。

        【活動過程】

        一、導入活動

        1、師:小朋友們,今天老師有一幅畫要給你們看看。(教師出示范畫)老師畫的是什么呢?

        2、師:小朋友說的都對,那你們知道這幅畫是怎么做出來的嗎?

        二、認識小麥管

        1、師:這幅畫是老師吹出來的,這就要請一位好朋友了,咦,這是什么呢?(出示小麥草)這是小麥的家,老師用剪刀剪了一小節,這就是我們吹畫的好朋友——小麥管

        2、師:那要怎么吹呢?我們先來試一試,請小朋友把手拿出來,嘴巴對著手心吹,有沒有風?

        3、師:現在我們就要開始吹畫了。小嘴巴對著小麥管的一頭,另一頭對著顏料,用力吹一吹,上吹吹、下吹吹、這邊吹吹、那邊吹吹,可以往各個方向吹一吹。

        4、請一名幼兒示范

        叁、幼兒操作:

        1、請幼兒回到座位旁邊,每人一根小麥管,老師為幼兒的紙上滴幾滴顏料。

        2、重點指導幼兒進行吹,而不是吸

        四、展示

        師:小朋友吹得都很棒,誰來說一說你吹得是什么畫呢?

        五、結束活動

        師:小朋友們都很棒,等畫干了之后可以把我們吹得畫拿到教室給小朋友一起看看,好嗎?

        【活動反思】

        本次活動我選擇麥稈作為材料,體現了濃濃的鄉土氣息,對于農村,麥稈很常見,但是現在的孩子大多數生活在家人的庇護下,很少見過麥稈,加上玩顏料寶寶一直是孩子們最喜歡的活動,因此,本次活動孩子們的興趣很高,利用小麥管進行吹畫,對于小班幼兒來說,難度不大,有些小朋友能很好的吹出美麗的畫面,但同時也存在著一些不足,操作的紙選擇不當,導致顏料不能很好地吸收;顏料調的不稀,有些小朋友吹不動顏料。第一次上科研課,雖然失誤很多,但也給我積累了一些經驗。

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