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      幼兒園中班主題教案《開壓路機的小司機》含反思

      時間:2021-08-12 12:27:20 教案 我要投稿

      幼兒園中班主題教案《開壓路機的小司機》含反思

        在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班主題教案《開壓路機的小司機》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園中班主題教案《開壓路機的小司機》含反思

        活動設計背景

        幼兒和媽媽出去的時候,在街道上會有紅綠燈——斑馬線——停車場——=等等交通標志,從小就要讓幼兒認識這些最基本的常識。

        活動準備

        1、馬路場景(紅綠燈,停車場〈點、數〉,方向盤,人行橫道線。

        2、動物胸飾。

        3、前期經驗(參觀馬路上的車,交通設施,參觀停車場)。

        活動目標

        1、培養幼兒敏銳的觀察能力。

        2、遵守社會行為規則,不做“禁止”的`事。

        教學重點、難點

        對紅綠燈等交通標志的認識

        活動準備

        1、馬路場景(紅綠燈,停車場〈點、數〉,方向盤,人行橫道線。

        2、動物胸飾。

        3、前期經驗(參觀馬路上的車,交通設施,參觀停車場)。

        活動過程

        一、小司機開車

        1、T:今天天氣真好,我們開車去動物園好嗎?(拿好方向盤。)

        交流:你們開的什么車?

        聽音樂開車。

        2、紅綠燈

       。t燈亮了不能開,黃燈亮了慢慢開,綠燈亮了向前開。)

        3總結《紅綠燈》

        二、小司機停車

        1、 T:動物園到了,我們的車怎么辦?隨便亂?梢詥?

        2、幼兒停車場停車(一一對應)

        3、檢驗、總結:在外面不能亂停車,應停在停車場,否則警察叔叔要罰款的。

        三、去動物園

        1、動物園在馬路的對面,怎么辦?

        2、一起過人行橫道線。

        3、 總結:過馬路要走人行橫道線,不能亂穿馬路,注意安全。

        四、結束

        1、向動物問好。

        2、戴上胸飾,一起律動《小動物》。

        3、到停車場開車回家。

        教學反思

        這樣的活動有利于幼兒成長,給幼兒增長知識,他們在游戲中學到了知識,對紅綠燈有了初步的了解,紅燈亮了不能開,黃燈亮了慢慢開,綠燈亮了向前開。識了斑馬線,停車場的標示,并懂得要遵守交通規則,但我們還需要家長的配合,在生活中多多教育。

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