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      幼兒園小班優秀游戲教案《玩沙包》含反思

      時間:2021-08-12 16:07:59 教案 我要投稿

      幼兒園小班優秀游戲教案《玩沙包》含反思

        作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班優秀游戲教案《玩沙包》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園小班優秀游戲教案《玩沙包》含反思

        活動目標

        1、發展幼兒腿部力量,培養幼兒的競技意識。

        2、學習沙包的多種玩法。

        3、體驗數學集體游戲的快樂

        4、初步培養觀察、比較和反應能力。

        活動準備

        每幼兒一個沙包、錄音機、音樂磁帶。課前布置好活動場地。

        活動過程

        一、開始部分:

        1、整隊進入活動場地。聽音樂活動一下身體各個部位。(簡單的熱身運動)

        2、每人到筐子里拿一個沙包。

        二、基本部分:

        1、讓幼兒自由玩沙包。

        老師:小朋友,現在我們每個小朋友手里都有一個沙包,請小朋友自己練習一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法最多?呆會我們一起跟著學一學,好嗎?(好),加油!

        老師注意觀察孩子們的玩法,并隨時給以指導。

        2、讓孩子們輪流當老師,一起玩沙包。

        剛才,小朋友們的'玩法還真多,快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?(拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等)好,現在請小朋友輪流當老師,我們一起練習一下,看哪個小朋友學的最認真。

        3、孩子們小結沙包的玩法,你學會了幾種玩法,還有什么玩法呢?

        4、聽老師的口令,集體進行沙包的多種玩法。

        5、剛才,小朋友們都做的很好,今天,老師再和小朋友們做一個玩沙包的游戲,名字叫:《踢沙包》,哪個小朋友能告訴老師,怎么樣就是踢沙包呢?(孩子們自由發言并示范做一做)老師:哦,原來光踢沙包,小朋友就想到這么多種玩法啊,小朋友們真聰明,今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去,好,聽老師告訴你們。

        老師介紹玩法及規則:

        玩法:在場地上畫直線一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。玩時,將沙包放置腳面上,然后用力踢出,在沙包落地處畫一記號,比賽誰踢的遠,多組幼兒同時進行即可。

        規則:踢沙包時腳不能過線。

        6、老師示范做動作。

        7、幼兒自由模仿練習。

        8、請幾位模仿好的幼兒做示范動作,小朋友們給予掌聲鼓勵,激發幼兒大膽表現的欲望。

        9、先分兩組進行比賽。(目的讓老師關注到每一個幼兒的發揮,并及時給予指導。)

        10、多組進行比賽,幼兒自己當裁判。

        11、聽音樂,幼兒自由練習沙包的多種玩法。

        三、結束部分:

        1、整理場地,把沙包放回原處。

        2、聽音樂做放松運動。

        四、活動延伸:

        回家跟爸爸媽媽繼續探討沙包的多種玩法。

        教學反思:

        初次接觸沙包,內心充滿了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關于沙包的玩法,活動中老師沒有干涉他們的活動,給幼兒最大的自由發揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩沙包游戲。游戲規則中的競爭意識調動了幼兒參與游戲的積極性。讓活動進入了高潮。

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