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      幼兒園小班教案《圓圓圓》含反思

      時(shí)間:2021-08-17 10:41:54 教案 我要投稿

      幼兒園小班教案《圓圓圓》含反思

        作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班教案《圓圓圓》含反思,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班教案《圓圓圓》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步學(xué)會(huì)兒歌,念兒歌時(shí)吐字清晰。

        2、感知圓形物體在生活中的廣泛應(yīng)用。

        3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

        4、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        能用完整的話回答問(wèn)題。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、常見圓形物體的簡(jiǎn)筆畫若干。

        2、《圓圓圓》兒歌的符號(hào)圖例。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

        1、師:“今天,我們小二班來(lái)了一位客人,讓我們看看是誰(shuí)吧?”

        2、出示圖片

        師:“原來(lái)是圓圓國(guó)王來(lái)做客了,我們跟圓圓國(guó)王打個(gè)招呼吧!”

        幼:“圓圓國(guó)王你好。”

        師:“小朋友你們好,今天我給你們帶來(lái)一首好聽的兒歌,小朋友要聽仔細(xì)啊。”

        二、老師完整念兒歌《圓圓圓》

        1、師:“剛才圓圓國(guó)王給我們帶來(lái)了這么好聽的.一首兒歌,讓我們謝謝圓圓國(guó)王!

        幼:“謝謝圓圓國(guó)王。”

        三、幼兒回憶兒歌內(nèi)容。

        1、出示圓的圖標(biāo),這是什么?(圓)

        2、師:“剛才圓圓國(guó)王給我們帶來(lái)的兒歌名字叫什么呢?”(圓圓圓)

        2、師:“那首兒歌里有哪些圓圓的物品呢?”

        3、幼兒回憶兒歌內(nèi)容,教師根據(jù)幼兒回憶的內(nèi)容,出示相應(yīng)的物品。

        四、朗誦兒歌。

        1、教師根據(jù)《圓圓圓》兒歌的符號(hào)圖譜,讓幼兒邊看圖邊朗誦。

        2、請(qǐng)幼兒個(gè)別朗誦、分組朗誦。

        五、感知圓形物體

        師:“圓圓國(guó)王還給我們小朋友準(zhǔn)備好許多禮物!庇變赫f(shuō)自己的禮物是圓圓的什么,請(qǐng)個(gè)別幼兒在回答。

        六、結(jié)束活動(dòng)

        師:“今天和圓圓國(guó)王玩游戲?qū)W本領(lǐng)開心嗎?我們一起跳個(gè)舞吧!”

        1、一起唱《拉個(gè)圓圈走走》結(jié)束活動(dòng)。

        活動(dòng)反思:

        本次活動(dòng)我先出示圓圓國(guó)王的頭,調(diào)動(dòng)孩子興趣,然后以國(guó)王的口吻教孩子學(xué)習(xí)兒歌。再出示兒歌的圖譜,看上去簡(jiǎn)潔明了,聽老師說(shuō)完幾遍后,有的孩子就能自己看圖譜初步說(shuō)出兒歌。最后用圓圓國(guó)王送禮物的形式,讓孩子了解更多我們生活中圓形的物體。

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