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      小班音樂活動兒歌《我的家》教案

      時間:2021-08-17 18:39:12 教案 我要投稿

      小班音樂活動兒歌《我的家》教案

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的小班音樂活動兒歌《我的家》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班音樂活動兒歌《我的家》教案

        活動目標:

        1、了解家里的成員,感受大家庭的溫暖。

        2、學習兒歌《我的家》,了解家人的稱呼及各種稱呼之間的關系。

        3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

        4、有感情地學唱歌曲。

        5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

        活動準備:

        每人帶一張全家福照片。

        活動過程:

        一、幼兒交流:介紹自己的家人。

        1)教師出示一張全家福,問:猜猜看照片里的是誰?請小朋友說說其他小朋友講的對不對。

        2)同樣出示3――4張全家福,讓幼兒說說是誰?

        3)師:我請你們告訴我你家里都有些誰?

        4)師:他們長的'什么樣?(啟發幼兒講出家人的主要特征:有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的頭發長,有的頭發卷。)

        二、學習兒歌

        1)教師朗誦兒歌,請幼兒傾聽。

        師:現在請小朋友聽聽看,兒歌里面的家里都有些誰?

        師:剛才兒歌里面的家里都有誰?

        2)幼兒學念兒歌。

        師:那你們家里是不是都有爺爺奶奶,爸爸媽媽的呀?那我們也一起來說說看。

        3)請幼兒根據自己家里的情況改編兒歌。

        師:那你的家里除了爸爸媽媽,爺爺奶奶,還有誰?哦還有哥哥,那請你把哥哥也加進兒歌里好不好。

        4)還有誰家里有不同的家人的,給大家介紹一下。

        活動反思:

        家是我們小朋友最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最安全、最為親切的生活環境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛,是全家關注的焦點,他們在各方面得到無微不至的關懷,他們的需要很容易在家中得到滿足,通過這次活動孩子們進一步體會到了父母對他們的關愛,體會到成人的辛勞。并由此活動萌發了幼兒對家鄉、對祖國的熱愛。產生了愛家人、愛家鄉、愛祖國的美好情感。

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